※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《史记.夏本纪》中记载:“帝禹东巡狩,至于会稽而崩。以天下授益……虽授益,益之佐禹日浅,天下未洽。故诸侯皆去益而朝启,曰’吾君帝禹之子也’。于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。”从材料中获取的准确信息是( )
A.世袭制代替禅让制 B.伯益深得诸侯的支持
C.伯益建立了夏朝 D.伯益继承了禹的王位
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
史书记载“成汤,自契至汤八迁,汤始居亳,从先王居,作《帝诰》”。这里的“亳”是( )
A.商部落的发源地 B.商战胜夏王的地方
C.商立国后的都城 D.商王盘庚迁都的地方
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图所示战事带来的结果是( )
A.夏朝灭亡,商朝建立 B.商朝灭亡,西周建立
C.犬戎起兵,西周灭亡 D.周室衰微,诸侯争霸
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
姜尚辅佐武王伐纣,为西周的建立立了大功,被封为齐侯,成为一方诸侯。他对武王应该履行的义务有( )
①定期到周室朝觐、纳贡、服役②镇守疆土,抵御外族入侵③“授民授疆土”④服从周天子的命令,带兵随天子作战A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史开始于( )
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《大美中国》丛书在介绍甲骨文时说道:“有如此丰富的文字档案做‘资本’,殷商从此结束了只在史载和传说中被感知的历史。”这主要强调甲骨文( )
A.记载的内容十分丰富 B.使商朝历史有文字可考
C.是体系较完整的文字 D.是汉字发展的重要阶段
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
春秋时期因孔子编订的史书《春秋》而得名。春秋时期社会生产力水平进步最显著的标志是( )
A.争霸战争激烈,分裂趋势加剧
B.王室衰微,诸侯争霸
C.铁器、牛耕的使用
D.出现大量的青铜器
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
史书记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这反映了( )
A.鲁国定期向周天子纳贡
B.鲁国主动与齐晋结好
C.天子依附于诸侯
D.周王室地位衰落,诸侯势力强大
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
老子在政治上主张“无为而治”;孔子提倡“为政以德”。二者的共同出发点是( )
A.弘扬社会正气 B.寻求国家治理方案
C.塑造理想人格 D.建立中央集权统治
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《墨子》中记载:“以德就列(安排职位),以官服事(担任相应的职务),以劳殿赏,量功而分禄。故官无常贵,而民无终贱。有能则举之,无能则下之。”这反映了墨子( )
A.推崇仁政 B.主张兼爱 C.强调法治 D.崇尚贤能
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
春秋战国时期,造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。以下对诸子百家思想表述正确的是( )
A.韩非主张“法治”,强调“法与时移”
B.孔子主张“仁政”,认为“苛政猛于虎”
C.墨子主张“无为”,反对统治者侵扰百姓
D.老子主张“兼爱”提倡视人如己,互助友爱
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料
回答问题。
材料一
材料二
1.材料一中的图片信息不完整,①、②处应填写的制度和人物分别是什么?
2.材料二中的图片反映了西周的哪一政治制度?这一制度的最高统治者是谁?
3.根据所学知识回答:诸侯需要向周天子承担哪些义务?
4.材料二中的相关制度在春秋时期是如何遭到破坏的?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
材料一
如下图。
材料二
(秦)孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小。傍力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利及怠而贫者,举以为收孥(奴隶)。宗室非有军功论,不得为属籍(享受特权)。
——摘编自《史记?商君列传》
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材料三
商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。
——摘编自马非百《秦集史》
1.依据材料一并结合所学知识说说,春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是什么?请写出图示中“?”处所代表的的历史时期。
2.概括材料二中反映了商鞅变法的哪些措施。结合所学知识,分析商鞅变法产生的历史影响。
3.据材料三,指出商鞅变法的有利条件,并据此分析秦国变法的特点。
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