※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《史记》和《资治通鉴》并列为中国史学的不朽巨著。下列史实,有可能同时被这两部著作记录的是( )
A.夏朝建立 B.北魏贾思勰撰写《齐民要术》
C.秦灭六国 D.明朝李时珍编写《本草纲目》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以下是某位同学整理的部分历史学习笔记。这些措施( )
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人物
措施
秦始皇
推行皇帝制、郡县制;统一文字、货币、度量衡;焚书坑儒;北击匈奴、修筑长城
汉武帝
实施“推恩令”;“罢黜百家,独尊儒术”;盐铁专卖;北击匈奴
A.推动了大一统格局的形成和巩固
B.有利于全行业公私合营高潮的出现
C.不利于儒家思想正统地位的确立
D.彻底消除了少数民族对中原的威胁
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有学者认为,他是一位“苦难诗人”和历经沧桑的时代歌手,其诗风由强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩,其诗作有“诗史”之称。“他”是( )
A.李白 B.杜甫 C.李清照 D.曹雪芹
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
杨宁一在《历史学系新视野新知识》中指出:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期,为推动世界文明的发展作出了巨大贡献。这三项发明是( )
A.雕版印刷术、司南、火药
B.造纸术、活字印刷术、火药
C.造纸术、印刷术、指南针
D.活字印刷术、指南针、火药
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在学习历史的过程中,时间轴就是依据时间顺序把多个历史事件串联起来的一种表现形式,其最大的作用就是把历史知识时序化、系统化。下图时间轴中的①②③应该是( ) 
A.①1840年;②半殖民地半封建社会;③开国大典
B.①1919年;②奴隶社会;③抗美援朝
C.①1840年;②封建社会;③三大改造基本完成
D.①1919年;②资本主义社会;③十一届三中全会召开
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
毛泽东回忆说:“到了1920年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了。”直接影响毛泽东这一转变的历史事件是( )
A.《共产党宣言》发表 B.五四运动
C.中国共产党成立 D.俄国十月革命
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
朱汉国在《明确“十四年抗战”有重要意义》一文中指出:从抗日战争的全过程看,大体经历了两个阶段,前六年是局部抗战,后八年是全国性抗战。其中从局部抗战到全国性抗战的转折性事件是( )
A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.中共七大
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
公元前451年,罗马人成立立法委员会,负责编订成文法律,并于公元前449年颁布,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。该法律是( )
A.《十二铜表法》 B.《权利法案》
C.《独立宣言》 D.1787年宪法
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《哥伦布航海日记》中有这样一段描述:1492年11月1日哥伦布船队在古巴海岸登陆时曾向土著居民明确表示,“远征军司令来此目的乃寻找黄金”。这( )
A.意在把欧洲文明传到美洲
B.开辟了直通东方的新航线
C.证明了地圆学说的正确性
D.有利于欧洲资本原始积累
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,不带任何功能性定位;历史解释是对历史事务的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是( )
A.16~17世纪,莎士比亚创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品
B.1688年,英国议会作出决定,应请玛丽和威廉入主英国
C.1775~1783年,美国独立战争既是一次民族解放战争,又是一场资产阶级革命
D.1917年11月7日,俄国彼得格勒工人和士兵攻占冬宫
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
编写思维导图是学习历史的重要方法之一。下图中的①②应该是( ) 
A.①《华沙条约》;②一超多强
B.①《华沙条约》;②两极格局
C.①《九国公约》;②一超多强
D.①《九国公约》;②两极格局
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
20世纪90年代,国际商品贸易的增长率超过了世界经济增长率;1995年到2005年这十年里,世界贸易总额增加了3倍。推动这些变化的主要原因是( )
A.联合国正式成立 B.世界贸易组织的成立
C.不结盟运动兴起 D.中美发表《联合公报》
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
参观历史展览是了解、学习历史的重要途径之一。以下是中国共产党百年历程专题展览的部分场景。阅读材料
完成下列要求。
【长征故事展】
故事一:
在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的历史关头,1935年1月的召开,增选毛泽东为中央政治局常委,取消长征前成立的“三人团”(博古、李德、周恩来),开启了党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。
——摘编自《中国共产党简史》
故事二:
在红一方面军二万五千里的征途上,平均每300米就有一名红军牺牲,“革命理想高于天”。英雄的红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,穿越被称为“死亡陷阱”的茫茫草原。
——摘编自《中国共产党简史》
【国旗变迁展】
——摘自何成刚等《中国现代史——史学阅读与微课设计》
——摘自人民教育出版社《中国历史》
【特色道路展】
主题:______________
子目
关键词
伟大的历史转折
中共十一届三中全会
经济体制改革
家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、社会主义市场经济体制
对外开放
经济特区的建立、对外开放格局的形成、加入世界贸易组织
建设中国特色社会主义
邓小平理论指导地位的确立、中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大
——整理自人民教育出版社《中国历史》
1.补充故事一中横线处的内容并分析其意义,概括故事二体现的长征精神。
2.根据展板一、二并结合所学知识,指出清朝晚期和中华人民共和国国家权力归属的不同,以及五星红旗被确定为国旗的会议名称。
3.根据表格内容概括主题,并结合所学知识选择表格中任一关键词进行解读。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
科学技术的成就不断
充实着
人类文明的宝库
推动世界历史的进程。阅读材料
完成下列要求。
材料一
宋应星是我国古代伟大的科学家,他的著作几乎涵盖了当时中国农业和手工业所有生产、加工部门……对我国古代技术进行了全面总结,技记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书后来传到国外,被译成日文、法文、德文、英文等,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》
材料二
近代以来科学技术发展简表(部分)
子目
时间
主要成就
对社会生产力发展的影响
第一次工业革命
18世纪60年代至19世纪中期
纺织技术的革新、蒸汽机和工厂制度的确立、火车与铁路等
②
第二次工业革命
19世纪六七十年代至20世纪初
① 、内燃机、新交通工具、化学工业和新材料等
③
科学技术新发展
20世纪90年代以来
互联网在全球迅速普及
人类社会开始进入“信息时代”
材料三
20世纪50年代中期,中共中央作出研制“两弹一星”的战略决策。1962年成立中央专委会,全国协同攻关。大批科技工作者包括归国的科学家,怀着对新中国的满腔热爱,和广大干部、工人、解放军指战员一起,在当时经济、技术基础薄弱和条件艰苦的情况下,突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术,取得举世瞩目的辉煌成就。
——摘编自1999年国务院表彰“两弹一星”功勋奖章颁奖词
1.根据材料一指出该科学著作的名称,并概括这部著作的特点。
2.根据材料二并结合所学知识补充表格中①②③处的内容。
3.请列举两位“两弹一星”功勋科学家,并根据材料三分析“两弹一星”研制成功的原因。
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