※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《孟子?告子》记载“天子适诸侯,曰巡狩…诸侯朝于天子,曰述职,…一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”该材料说明诸侯对周天子有什么义务?( )
A.纳贡 B.朝觐 C.作战 D.分封
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《易中天中华史?汉武的帝国》中认为:“始皇的焚书,武帝的尊儒,动机和说法都一样:天下大乱,皆因思想自由,言论不一。”由此可见,作者认为他们的“动机”是( )
A.树立皇帝的权威 B.发展思想文化
C.统一思想,巩固统治 D.消灭异端学说
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
元朝有众多的海外贸易港口和细密的管理规章,使运载货物更多,来往更便捷。当时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个,海上丝绸之路进入鼎盛时期。上述材料说明了元朝( )
A.民族关系融洽 B.科学技术发达
C.对外贸易繁盛 D.军事实力强大
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
把握历史发展的阶段特征是历史学习的基本要求。下面示意图反映出的阶段特征是( )
A.社会变革 B.政权分立 C.繁荣开放 D.国家统一
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。下面是某同学编制的历史知识结构示意图。对该示意图解读正确的是( )
A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程
B.中国民族工业艰难曲折的发展过程
C.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程
D.中国新民主主义革命的发展历程
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
了解因果关系,是学习历史的基本要求之一。以下因果关系对应正确的是( )
A.洋务运动﹣﹣学习西方先进技术,实现了国家的富强
B.辛亥革命﹣﹣宣告了中国两千多年封建制度的终结
C.南昌起义﹣﹣创建革命军队的开始
D.九一八事变﹣﹣标志着中国全民族抗战的开始
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
中共中央于1935年1月在贵州省遵义召开会议,选举毛泽东为中央政治局常委。会后,成立了由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三人军事指挥小组,负责长征中的军事指挥。遵义会议是中国共产党的党史上( )
A.开天辟地,焕然一新 B.武装反抗,创建军队
C.生死攸关,伟大转折 D.指明方向,灯塔指引
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如表反应了1952﹣1956年我国经济发展的变化情况,对其信息解读最准确的是( )
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年份
国营经济
合作社经济
公私合营经济
个体经济
资本主义经济
1952年
19.1
1.5
0.7
71.8
6.9
1956年
32.2
53.4
7.3
7.1
趋于零
A.解放了生产力,改变了我国经济落后的状况
B.我国初步建立起社会主义制度,进入社会主义初级阶段
C.我国开始改变工业落后面貌,向社会主义工业化迈进
D.提高了农民生产积极性,促进了我国农业现代化的发展
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“当年曾分田翻身当家做主人,今岁又分田勤劳致富奔小康。”这副对联反映了新中国成立以来两次土地政策的调整。两次“分田”的主要不同是( )
A.土地所有权不同 B.土地经营方式不同
C.农产品的分配方式不同 D.农民政治地位不同
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
独具时代特色的流行词汇是社会发展的一个个坐标,以下为新中国成立以来不同时期的主要热词,其中属于2012年党的十八大以来的是( )
A.新中国土地改革“最可爱的人”
B.总路线三面红旗“赶英超美”
C.红卫兵阶级斗争“停课闹革命”
D.中国梦自贸区“两个一百年”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中央政府支持横琴岛澳门大学新校区建设,又支持澳门特区连续举办三届中国-葡语国家经贸合作论坛部长级会议,使澳门同葡语国家间的经贸关系得以加强。这些事实充分体现( )
A.和平共处五项原则的精神
B.一国两制方针的实践推进
C.海峡两岸密切的经贸交流
D.祖国统一大业的最终实现
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
在世界历史上,5到15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上,产生了西欧的封建社会。它在政治上的基本制度是( )
A.奴隶制民主政治 B.联邦制
C.封君封臣制 D.君主立宪制
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“文艺复兴是一场反对教会‘神权至上’和提们人文主义的新文化运动”这表述的是文艺复兴的( )
A.背景 B.内容 C.性质 D.影响
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《大国崛起》中写道:“拿破仑战争是大革命的继续。拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这句话的主要含义是,拿破仑( )
A.推翻了法国的君主统治 B.扩大了法国版图
C.巩固了资产阶级革命成果 D.消灭了反法联盟
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是九年级某同学绘制的思维导图,其中①②处分别应填( ) 
A.第一次世界大战,华盛顿会议
B.第一次世界大战,雅尔塔会议
C.第二次世界大战,华盛顿会议
D.第二次世界大战,雅尔塔会议
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
王华同学以“俄国(苏俄、苏联)的发展历程”为主题,制作了下面的资料卡片,并对其所反映的史实进行了解读,其中正确的是( )
A.图一:加强了沙皇专制权力,开启了俄国近代化的进程
B.图二:见证了彼得格勒武装起义的成功,十月革命胜利
C.图三:实行了新经济政策,苏联出现农业集体化的浪潮
D.图四:标志着苏联卫国战争胜利,第二次世界大战结束
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
第二次世界大战以来,拉丁美洲人民为捍卫国家主权展开了不懈的斗争,取得了伟大的成就。“伟大的成就”中除了古巴走上社会主义发展道路外,还有( )
A.1953年埃及共和国成立
B.1962年阿尔及利亚独立
C.1990年纳米比亚独立
D.1999年巴拿马收回运河全部主权
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1989年,亚太地区的国家和地区为了加强经济交流与合作建立了亚太经济合作组织;1992年,美国、加拿大和墨西哥建立北美自由贸易区;1995年,世界贸易组织成立。这些表明( )
A.世界经济全球化趋势加强
B.区域经济组织阻碍经济全球化的发展
C.世界政治格局多极化趋势加强
D.世界局势的总趋势走向缓和
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料
回答问题。
材料一
通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域,西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。
材料二
《唐六典》记载:唐王朝曾与三百多个国家和地区交往,每年都有大批外国客人来到长安。唐朝高度发达的经济和文化,对很多国家很有吸引力。波斯(伊朗)曾不断派使者前来长安,波斯商人遍布长安、洛阳、广州等地:唐朝从贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等;新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。
——摘编自《中国历史教师教学用书》
材料三
从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,为南方各地带来了极大的破坏。明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
1.材料一中“道路”的开辟与哪个历史人物有密切关系?结合材料归纳“这条道路”的开通起到了什么作用?
2.根据材料二,概括唐朝对外交往活跃的表现。并结合所学知识,分析唐朝对外交往活跃的原因。
3.材料三中导致“专制者对于世界形势一无所知”的政策是什么?
4.综合以上材料,从中国古代对外关系逆转带来的巨大变化中,你得到了什么结论?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
中国近代史是一部西方列强的侵华史
也是一部中国人民的抗争史和探索史。阅读下列材料
回答问题。
材料一
鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑的深渊。近代前期,为挽民族危机,无数志士仁人不断探索技国道路,走过了自牧之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反常反封建的历史使命,探索之路任重道远。
材料二
19、20世纪之交的中国,当北洋水师“致远号”的桅杆在黄海水域的波涛中沉没,国内民族危机空前高涨。一批具有忧患意识的知识分子,开始挑起对民众进行启蒙的重任,探索实现救国自强的道路。
——《百年世博梦》解说词
材料三
以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开,并迅速蔓延到全国各大中城市。据统计,运动波及全国20多个省的100多个城市,处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争。除少数亲日派当权者外,青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。
——摘自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》
材料四
经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个可珍贵的时刻:它宣布了旧中国完全死亡,……中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词,而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料五
1978年以来我国取得的部分重大成就
项目
变化
国内生产总值
从1978年的3678.7亿元,提高到2019年的990865.1亿元
进出口贸易总额
从1978年的355亿元,提高到2017年的27.8万亿元
人均可支配收入
从1978年的171元,提高到2018年的28228元
贫困人口
从1978年末的7.7亿,减少到2019年底的551万人
1.材料一所述,“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”的含义指什么?
2.材料二中“19、20世纪之交的中国……知识分子”为实现救国自强,进行了怎样的探索?结合材料和所学,说说这次探索起到了什么作用?
3.根据材料三,概括五四运动的特点。
4.根据材料四并结合所学,指出导致“旧中国完全死亡”的事件并说明理由。
5.根据材料五表格,分析我国取得了哪些重要成就?结合所学,概括我国取得上述成就的原因。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料
按要求作答。
材料一
观察图片
材料二
1933~1937年,罗斯福政府拨款120亿英元,大力兴建公共工程,如筑路、架桥和植树。1935年,美国国会通过了《社会保障法》,内容包含:养老金制度:失业保险制度;向残废、无谋生能力者提供救济。
1.材料一中的四幅图片反映的史实分别发生在哪一历史事件中?
2.从上述图片反映的历史事件中,任意选出两个,并简要说明这两个事件之间的联系。
3.图3中的总统得到美国人民衷心爱戴是因为他做出了什么突出贡献?
4.依据材料二并结合所学知识,罗斯福新政的显著特点是什么?材料中的这些措施有什么作用?
5.结合上述材料及问题探究,你认为促进社会经济发展的因素都有哪些?
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