※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
208年,周瑜在赤壁指挥孙刘联军采用“火攻”方式、以少胜多战胜了曹军。该战役( )
A.奠定三国鼎立的基础 B.促成西晋的短暂统一
C.形成南北朝对峙局面 D.导致五代十国的更迭
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
观察下边的示意图,它表现的是( )
A.雅典的民主政治 B.印度的种姓制度
C.罗马的奴隶制度 D.西欧封建等级制度
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有人认为,文艺复兴时期的社会精英们都完成了历史赋予的使命,在传统之中开辟出新的思想与文化。其中“历史赋予的使命”的内涵是( )
A.广泛传播民主共和思想 B.推动欧洲近代化进程
C.全面否定封建专制统治 D.亚非掀起反殖民浪潮
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
列宁说:“在一战结束的时候,俄国就像一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了。”俄国能“拄着拐杖走动”得益于( )
A.新经济政策的实施 B.斯大林模式的建立
C.赫鲁晓夫的改革 D.戈尔巴乔夫的改革
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
明治维新后,柳生家族的一郎卖了土地到工厂工作,二郎上了免费的学校。柳生家族生活变化反映出的改革措施有( )
①废藩置县②允许土地买卖③鼓励发展近代工业④提倡文明开化A.①②④ B.②④ C.②③④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
艾瑞克·霍布斯鲍姆在《极端的年代》中写道:在美国人看来……反苏军事联盟是马歇尔计划的必要补充。为此,1949年,美国( )
A.成立了世界反法西斯联盟 B.提出了杜鲁门主义
C.组建了北大西洋公约组织 D.制造了德国的分裂
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
"人民英雄”称号获得者张伯礼在“2020健康责任论坛”演讲上说:“中西医结合、中西医并重,不但是战胜疫情的法宝,也是助力健康中国建设的重要原则。"上世纪70年代,中国科研团队从中医药古典文献中获得灵感,在人类生命健康事业方面取得的巨大成就是( )
A.第一颗原子弹成功爆炸
B.成功发射第一颗人造地球卫星
C.成功培育制I型杂交水稻
D.发现青蒿素
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料
结合所学知识回答问题。
我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中
经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。
材料一
材料二:
“
臣愚以为诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”
——《汉书.董仲舒传》
材料三:
赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
1.图一这种行政管理制度创立于哪个朝代?
2.材料二中董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议?这一建议被采纳后对儒家思想产生了什么影响?
3.针对材料二中赵普的建议,宋太祖采取了哪些措施?
4.以上材料反映了中国古代君主专制制度怎样的发展趋势?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料
回答问题。
材料一
在二十年前的今天,由于学生参加的历史上叫做五四运动的大事爆发了,这是一个有重大意义的运动。“五四”以来中国青年起了什么作用?起了先锋作用,但是光靠这个方面是不够的,光靠它是不能打败敌人的,因为还不是主力军。主力军是谁呢?就是工农群众。中国的知识青年和学生们,一定要到工农群众中去,把他们动员起来,没有工农这个主力军,单靠知识青年和学生青年这支队伍,要达到反帝反封建的胜利,是做不到的。
——摘自毛泽东《青年运动的方向》
材料二
1927年10月,第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地创建。毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争……到1930年,全国各地创建了大小十几块革命根据地。在各革命根据地内,中共带领人民积极筹建人民政权,革命武装发展到10万人。
——统编教材《中国历史》
材料三
中华儿女不分民族、阶层、党派、宗教,也不分工、农、兵、学、商各行各业以至海外侨胞,都聚集在抗日民族统一战线旗帜下,汇成全民族抗战洪流。抗日民族统一战线的形成,不仅是中华民族觉醒的集中表现,更是中华民族不可战胜的保证。
——《人民日报》(2005年8月15日)
1.据材料一概括作者的观点,并用史实加以印证。
2.据材料二概括中共发展农村革命根据地的方式,并指出中共找到了一条怎样的革命之路?
3.根据材料三并结合所学知识,归纳“全民族抗战洪流”有哪些具体表现。综上所述,你对中国近代的革命与斗争有何认识?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料
回答问题
:
材料一
材料二
独立战争爆发后,乔治-华盛顿努力将各州团结、联系起来,坚持不懈地对英作战;……许多地方的青壮年男子都参加了抵抗英军的战斗。每当英军将至,他们就拿起武器走出家门,进行武装抵抗;击退英军后,他们就回家从事农业和工商业劳动。例如,在莱克星顿,小镇里的人称自己是“一分钟人”,因为他们可以随时转换自己的身份。在独立战争时期,美国各地都有大批类似这种“一分钟人”的民兵,他们是赢得战争胜利的主力军。
——据统编教材《世界历史》?
1.根据材料一,指出北美独立前所受到的压迫。
2.根据材料二,概括独立战争胜利的原因。
3.综上所述,并结合所学知识,请你谈谈英雄和人民群众在历史发展中的作用。
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※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
综合探究:外交是一个国家综合国力的体现,阅读材料,回答问题
【古代篇】
材料一
【近代篇】
材料二
与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程,正如小心保存在密封棺材里的木乃伊一接触新鲜空气便要解休一样。
——马克思《中国革命和欧洲革命》
材料三
现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了!我们的外交大失败了……务望全国工、商各界,一律起来设法开国民大会,外争国权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
——《北京学生界全体宣言》
【现代篇】
材料四
(见下图)
材料五
中国恢复联大席位“不仅填补了一个巨大的真空”,而且为联合国组织“获得新的动力打开了道路”。中国“就座了属于她的席位”,“必将对联合国有利,也对她有利”
——法国代表在第26届联合国大会上的发言。
1.据材料一,指出促成这条商路开通的历史事件及这条商路的重要历史作用。2.材料二中“与外界完全隔绝”的状态主要是清政府实行的哪一政策造成的?这种状态是怎样被打破的?3.材料三中的“万国和会”指的是什么会议?“我们的外交大失败了”引发的运动对中国有何影响?4.据材料四,指出周恩来在这次会议上提出了什么方针?此次会议的成功召开有何影响?5.据材料五和所学知识回答,中国恢复在联合国的合法席位对中国和世界分别有什么意义?6.综合上述材料,概括影响国家外交政策的因素有哪些?
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