※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
尼罗河流域是人类文明的发祥地之一,它有许多世界公认的“埃及符号”,下列各项与其相符的是( )
A.种姓制度 B.金字塔
C.甲骨文 D.《汉谟拉比法典》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在印度电影《流浪者》有一句经典台词是:“法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷。”这句话有明显的等级歧视。这种等级歧视可能源自以下哪种制度( )
A.禅让制 B.种姓制度 C.分封制度 D.世袭制度
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
民主政治对人类文明的发展具有重要意义。为后世民主政治提供了参照范例的西方文明古国是( )。A.古代埃及 B.古代印度 C.雅典城邦 D.罗马帝国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
雕塑是一个城市的名片,可以反映一个城市的历史与文化。右面的这个雕塑和一个国家的起源有关,这个国家是( )。
A.罗马 B.迦太基 C.斯巴达 D.雅典
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
他终身探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出:求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张“人应该认识你自己”。他是( )
A.德谟克利特 B.荷马 C.苏格拉底 D.亚里士多德
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下表所列为世界历史上有关地跨欧、亚、非三大洲的帝国的一些史料,其中帝国与史料搭配正确的是( )
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选项
地跨欧、亚、非三大洲的帝国
史料
A
罗马帝国
通过三次布匿战争打败迦太基
B
亚历山大帝国
促进了伊斯兰教的传播
C
拜占庭帝国
被日耳曼人所灭
D
阿拉伯帝国
改造0到9的计数法,形成阿拉伯数字
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
8世纪前期,法兰克王国改革以后,西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。这一制度( )
A.以中央集权为特色 B.以土地的封赐为纽带
C.以政教合一为基础 D.以宗教观念为核心
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规划的行为等都要通过庄园法庭进行审理。这说明( )
A.庄园法庭维护领主的权益
B.庄园法庭维护庄园的公共秩序
C.庄园法庭限制了领主的特权
D.庄园法庭维护佃户的利益
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的一句谚语。谚语这样形容当时的城市,主要是因为( )
A.城市摆脱了国王和领主的控制
B.城市取得自由和自治权
C.城市的教育和学术出现新气象
D.市民阶层的形成
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
12世纪,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在( )
①免赋税特权②司法特权③教育自主权④言论自由权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
拜占廷曾经是世界上地跨三洲的大帝国,为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁,被誉为“西方文明的保护神”。最终灭掉它的是( )
A.阿拉伯帝国 B.奥斯曼土耳其帝国
C.亚历山大帝国 D.罗马帝国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化,前后历300年之久。”下列选项与日本学习模仿唐朝有关的是( )。A.文成公主入藏 B.大化改新
C.纸币 D.明治维新
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
九年级(1)班的小明同学设计了一张学习卡片(如下图)。据此判断,他正在学习的是哪个国家的历史( )
1.751年,击败唐朝大将高仙芝的军队2.8世纪中期,版图横跨欧、亚、非三洲3.830年,在巴格达设立“智慧宫”4.将中国的重大发明传入欧洲
A.阿拉伯帝国 B.查理曼帝国
C.奥斯曼土耳其帝国 D.拜占庭帝国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是( )
历史现象
原因
①
公元前21年,罗马共和国演变为罗马帝国
凯撒控制元老院
②
1453年君士坦丁堡陷落,拜占庭帝国灭亡
日耳曼人大举侵入
③
日本实现了由奴隶社会向封建社会的过渡
大化改新
④
632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立
穆罕默德创立基督教
A.① B.② C.③ D.④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变,有一部分人发展成为农村中富有生气的阶级力量。这部分人包括( )
①贵族②富裕农民③骑士④领主A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列人物被誉为“美术三杰”的是( )
①达·芬奇②莎士比亚③拉斐尔④米开朗琪罗A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
文艺复兴的核心思想是( )
A.理性主义 B.共产主义 C.人文主义 D.浪漫主义
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有人说,步入近代是“人”和“世界”被发现的时代。其中“世界”被发现是指( )
A.文艺复兴 B.新航路的开辟
C.英国资产阶级革命 D.法国启蒙运动
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1492年的一段航行日记:“星期日,10月28日,我就因此使去寻找在西南方向海岸的古巴岛,向着该岛的最近点出发。12月6日,人们来到美丽的海地岛。”据此推断,该航行日记记录的是( )
A.迪亚士航行 B.哥伦布航行
C.达·伽马航行 D.麦哲伦航行
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料
完成下列要求
材料一
材料二
公元前4世纪……建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲.
——义务教育教科书《世界历史·九年级上册》
材料三
日本留学生对于唐朝实行均田制,制定律令,建立中央集权制国家,国泰民安,文化繁荣的大好形势,深为赞赏。回国后,积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料四
1.上述文明成果中哪一属于非洲文明(只写字母)?该成果所属国家发明的文字是什么?再列举一个所属国家的文明成果?2.材料二框中的“庞大的帝国”指的是哪一帝国?
3.材料三中这场“政治改革”是指什么?它对日本社会发展起到了怎样的推动作用?通过学习这次改革,你有什么感想?
4.材料四反映了西欧封建社会的什么制度?这种制度最先开始于哪个国家?维系该关系的纽带是什么?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料
回答问题
材料一
《神曲》是人类历史上的精神财富,它充满着对教会和封建贵族的谴责,对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯称他是“新时代的最初一位诗人”。
材料二
15世纪末,欧洲人对黄金和东方商品的追求,促成了地理大发现,世界开始连成一个整体。
1.材料一中,为“新时代”到来奠定基础的思想文化运动是什么?“新时代”文化巨人的作品体现的共同时代精神是什么?材料一中的《神曲》的作者是谁?
2.最早开辟新航路的是哪两个国家?
3.证明地圆说正确的是哪一事实?
4.材料一、二涉及的历史事件起到的共同作用是什么?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
辨析图文材料
回答问题。
材料一
材料二
罗马共和国最高行政长官,由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生,由两人担任,任期一年,退职后进入元老院,主持国家行政,两个执政官权位相等,一切政令如果得不到两人一致同意,就不能付诸实行。当国家遇到危机情况时,经元老院提名,就以执政官中的一人为独裁官,拥有至高无上的权力,但其任期不能超过六个月。
材料三
当时帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传到帝国。原来落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。
1.材料一中的两位人物分别是谁?他们分别实施什么制度?
2.材料二中,罗马共和国掌握实权的是什么政权机关?根据所学知识说明,哪一事件加速了罗马共和国的衰落?
3.材料三中的“帝国”指哪一帝国?结合所学知识,谈谈这一帝国后来衰亡的原因。
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