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四川省达州渠县2020-2021学年七年级上学期期末教学质量监测历史试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层及烧石和烧骨等。这一发现,说明当时北京人的生产生活状况是(   )
A.会使用火                        B.已懂得饲养动物
C.烧制彩陶                        D.已开始定居生活

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到……不管吃下多少酒食菜肴,主食,永远都是中国人餐桌上最后的主角。”这是央视热播纪录片《舌尖上的中国》的解说词。历史上,最先能够吃到米饭的是(   )
A.山顶洞人     B.大汶口人     C.半坡人     D.河姆渡人

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”的诗句。毛泽东也写了“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”以纪念此人,两位伟人共同纪念的人物是(   )
A.炎帝       B.尧         C.黄帝       D.大禹

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
新学期开始了,一名新同学在班上自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个王朝名称是一样的。”她应该姓(   )
A.夏         B.隋         C.唐         D.齐

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍(léi)的铭文拓片,其大意为:周王对太保说,我非常满意你的供奉,命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究(  )
A.禅让制     B.郡县制     C.分封制     D.世袭制

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
历史时序是学习历史的重要方法。下列我国古代朝代更替的顺序正确的是(   )
A.商朝—夏朝—西周                   B.夏朝—西周—商朝
C.夏朝—商朝—西周                   D.商朝—西周—夏朝

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,至战国初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是(   )
A.社会分裂     B.渐趋统一     C.战乱频繁     D.适者生存

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
党的十九大报告指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石,要大力促进教育公平,合理分配教育资源……”如今,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子下列观点,最能体现报告精神的是(   )
A.因材施教     B.温故知新     C.有教无类     D.仁者爱人

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
成语“破釜沉舟”表现了西楚霸王项羽勇往直前,绝不后退的决心。该成语出自下列哪次战役(   )
A.涿鹿之战     B.牧野之战     C.官渡之战     D.巨鹿之战

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
西汉前期,统治者实行休养生息政策,使国库充盈,经济发展,人民生活安定。这一时期的统治局面,历史上称之为(   )
A.康乾盛世     B.开元盛世     C.文景之治     D.开皇之治

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
西汉王朝建立于公元前202年,灭亡于公元9年。西汉王朝共存在了(   )
A.211年     B.212年     C.209年     D.210年

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
直观的图示是有效记忆和理解历史知识的重要方法之一。小王同学在学习了东汉衰落的原因后整理出了如下图。该图反映的历史现象是(   )
A.农民起义频繁                      B.残暴的东汉统治
C.皇帝昏庸                        D.外戚和宦官专权

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“一带一路”是新时期的国家重大战略之一。西汉时期的商人如果沿着丝绸之路将丝绸运销罗马,则下列路线正确的是(   )
A.长安一西域一玉门关一河西走廊
B.长安一河西走廊一玉门关一西域
C.长安一玉门关一河西走廊一西域
D.长安一河西走廊一西域一玉门关

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图显示的是中国古代历史上一次以少胜多的战役。这次战役(   )
A.奠定三国鼎立的基础                    B.曹操统一北方
C.标志三国鼎立的开始                    D.曹操以少胜多

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
三国两晋南北朝时期,曾经短暂统一全国的王朝是(   )
A.东晋       B.西晋       C.东魏       D.西魏

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下侧魏晋古墓砖画生动反映了当时汉人胡食的生活习俗。这组砖画可以用来直接研究(   )
A.江南开发                         B.政权并立
C.民族交融                         D.经济重心南移

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
月球上有一座环形山是以一位数学家的名字命名的,因为他是世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位的人,他是(   )
A.贾思勰     B.钟繇       C.刘徽       D.祖冲之

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
西汉时期,中央政府开始有效管理西域(今新疆)地区。其依据是(   )
A.派蒙恬北击匈奴                     B.派甘英出使大秦
C.派班超出使西域                     D.设置西域都护

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是(   )
A.国家的产生和社会变革
B.政权分立与民族融合
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.繁荣与开放的社会

※题型:列举题※知识点:列举题※试题难度:中等
中国历史源远流长
请根据下列描述写出相关的史实
1.传说中“三过家门而不入”,用疏导方法治水的是:
2.酒池肉林这个成语典故描述的暴君是:
3.迄今世界上出土的最重的青铜器:
4.举世闻名的万里长城西起临洮,东至:
5.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家:
6.中国历史上第一次农民大起义:
7.中国古代第一部纪传体通史著作:
8.“六朝古都”,南朝时商业最为活跃的大都市:
9.他的书法“飘若浮云,矫若惊龙”,人称“书圣”:
10.“草木皆兵”“风声鹤唳”等描述的中国历史上一次以少胜多的著名战役:

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
改革是推动历史发展的重要动力
一个国家、一个民族要发展
就要不断改革创新
与时俱进。请
阅读材料,探究下列问题。
 材料一
商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近
——《战国策?秦策一》
 材料二
魏主的改革内容相当广泛,包括政治、经济、文化、社会风俗等多方面。主要有:第一,规定官吏俸禄,禁止贪污;第二,将国家掌握的荒地分配给少地或无地的农民;第三,迁都(洛阳)和实行一系列的汉化措施,如讲汉话,穿汉服,与汉族联姻,学汉礼等。
1.材料一中的“商君”是谁?商君治秦对秦国有何意义?
2.材料二中的“魏主”指谁?魏主的改革有何意义?

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
读图说史

1.图一是一项著名的古代水利工程,至今己2000多年,并经受住了2008年5.12汶川8级大地震的考验,被称为“震不垮”的工程,至今一直造福于人民。此项工程是什么?它的设计者是谁?
2.材料二中出土的“纸本地图”,说明西汉时已生产纸。造纸术是我国古代的四大发明之一,对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用。西汉时期人们已经懂得了造纸的基本方法,东汉的谁改进了造纸术?
3.中国的传统医学有着悠久的历史,在两汉时期已发展到较高的水平。图三中人物被称为“医圣”,请写出他的名字和他的医学著作。4.图四是我国发行的邮票《古代科学家一一贾思勰》,他编著的我国现存最早的一部完整的农书是什么?

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
综合探究题。
儒家思想作为中国传统文化的主流思想
既是中华民族的精神财富
也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展
成为人类文明的重要组成部分。阅读材料
结合所学知识回答问题。
 材料一
春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。其中以儒家和墨家的规模比较大。儒家设立的私学,首推孔子
——摘编自曲士培《中国大学教育史》
 材料二
伏尔泰对孔子的思想极为推崇,“孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想景括为“德治主义”,坚定地主张法国应该实行“德治主义”"。
——《孔子思想对世界文明的影响》
 材料三
现代化国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。去可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序
——《中国传统德治思想的现代选择》
1.根据材料一结合所学知识写出墨家和法家的代表人物各一位。
2.据材料二,“德治主义”体现了孔子思想的核心是什么?如果要了解孔子的言行,你认为应该查阅哪部经典著作?
3.孔子的学说在西汉时被确立为正统思想,是因为董仲舒的什么建议?
4.根据材料三,找出其中现代化治国的方略是什么?

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