※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
读图识史,依据下列图中标注出的四个文明古国,它们在地理位置方面的相同点是( )
A.位于大河流域 B.位于亚洲大陆
C.四面邻近海洋 D.处于内陆盆地
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
受市场经济和自由民主平等观念的影响,印度大城市里的居民对种姓的概念越来越淡薄了,但在印度农村走动,便会发现村落的居住方式基本是以种姓区分开来的。该材料可以用来说明种姓制度的( )
A.背景 B.特点 C.性质 D.影响
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
曾经有一位欧洲人,他不出国,就能浏览地中海沿岸各地风光,他应该生活在( )
A.罗马共和国时期 B.罗马帝国时期
C.古代希腊 D.古代埃及
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
判断以下关于欧洲中世纪大学的说法( )
①12世纪……为了维护自身的权利和经济利益,巴黎的教师组成教师行会,选举会长管理学校。所以,巴黎的大学拥有一定的自治地位。②中世纪的大学生须先上基础性课程,它们是:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。因此,反映出大学课程设置反映了经济和社会发展的要求,不再受基督教会的影响。A.①和②都正确 B.①和②都错误
C.①正确,②错误 D.①错误,②正确
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在世界历史上,5-15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上,产生了西欧的封建社会。它在政治上的基本制度是( )
A.民主政治 B.世袭制 C.君主立宪制 D.封君封臣制
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是一幅与14-16世纪西欧手工业发展密切相关的示意图。从这幅示意图可以得出的最准确信息是( )
A.资本主义萌芽必然促进商品经济的发展
B.手工工场推动了资本主义萌芽的产生
C.商品经济的发展是手工工场产生的前提
D.动力技术的进步是由于社会分工的扩大
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
印第安人说哥伦布是个“恶魔”,欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动( )
A.哥伦布把欧洲强盗带到美洲,给印第安人带来了灾难
B.哥伦布把欧洲文明传到美洲,将落后的美洲带入文明时代
C.哥伦布给印第安人带来巨大灾难,同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展
D.哥伦布远航到达美洲,体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1641年12月,英国议会给国王的抗议书中写道:“许多其他沉重捐税仍继续违法征收,有些甚至不合理到这种程度,纳税的总数甚至超过货物的价值。”材料反映了英国政治斗争的双方是( )
A.国王与地主阶级 B.国王与议会
C.资产阶级与新贵族 D.地主阶级与新贵族
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
华盛顿在1783年12月向国会交出军权的仪式上说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向尊严的国会告别。”华盛顿“已经完成”的使命是( )
A.取得独立战争胜利 B.两届总统任期已满
C.废除了封建农奴制 D.制定了1787年宪法
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
英国曼彻斯特在17世纪时人口不超过1万人。从1786年阿克莱特纱厂的第一个烟筒立起,十五年后拥有蒸汽机的纺纱厂发展到50个;1790年人口发展到5万,到1801年猛增至9.5万人,到1841年又增至35万人。以上材料说明( )
A.殖民扩张对曼彻斯特发展的重要性
B.工业革命促进了曼彻斯特的发展
C.工业革命使曼彻斯特污染严重
D.世界市场最终确立的全过程
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
理论界认为,出版于19世纪40年代的某著作的核心思想包括五个方面:阶级斗争思想、“两个必然”思想、“消灭私有制”和“两个决裂”思想、“人的自由全面发展”思想以及“全球化”思想。据此判断,该著作是( )
A.《权利法案》 B.《战争与和平》
C.《物种起源》 D.《共产党宣言》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列与表格内所给提示内容相符的历史事件是( )
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提示内容
起止时间:1861-1865年
重要文献:《解放黑人奴隶宣言》
意义:维护了国家的统一
A.美国南北战争 B.拉美独立运动
C.法国大革命 D.英国资产阶级革命
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
观察下图,近代日本出现的这种现象,与明治维新采取的哪一措施有关?( )
A.消除封建割据,加强中央集权
B.创办近代企业,引进西方技术
C.允许土地买卖,承认土地私有
D.提倡文明开化,大力发展教育
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列对一战前,世界形势的叙述不正确的是( )
A.第二次科技革命推动了生产力的迅速发展
B.主要资本主义国家进入了帝国主义阶段
C.帝国主义之间矛盾十分尖锐,形成了两大军事集团
D.殖民侵略与反殖民斗争,终于导致了大战的爆发
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面两幅图片中的水利工程均建设于20世纪30年代。它们都是( )
A.特殊时期国家政策的产物
B.实现国家工业化的需要
C.意识形态竟争的反映
D.应对经济危机的措施
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
历史漫画是历史信息直观形象的表达。下面是二战时期的漫画《墓碑》,它反映了希特勒要求在东线不惜一切地占领、再占领,但一队队德国士兵,随着前进的步伐变成了一排排墓碑。下列对漫画中的历史信息,解读正确的是( )
A.德军在法国不断推进,侵占大片领土
B.德军作战勇敢,不畏牺牲
C.面对苏联的抵抗,德军在东线不断败退
D.法西斯的暴行不得人心,战场失利
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
20世纪90年代中期,美、欧、日、俄中等大国着眼于21世纪,为谋取在未来国际格局中的有利地位,各种伙伴关系相继建立。多种双边关系的相互制衡,客观上对美国谋求主导冷战后世界的构想和行为形成牵制力量。以上材料说明( )
A.多极化有利于遏制霸权
B.美国成为唯一的超级大国
C.世界多极化格局已形成
D.冷战意识仍影响大国关系
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
德国全球新闻网称,一带一路”项目贯穿欧亚大陆,将影响沿线44亿人口。而欧洲也愿意搭乘中国快车,这是一个面向未来的机遇。“一带一路”能得到欧洲的肯定与支持,主要是因为这一战略( )
A.推动了科技革命的兴起
B.提高了中国的国际地位
C.侧重于发展中国家的利益
D.顺应了经济全球化的浪潮
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料
回答问题
材料一:
材料二:
《
汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上,除前言外,正文共有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。
《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益,规定:拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。
《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。
材料三:
公元前450—前449年,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为《十二铜表法》。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。
1.据上述材料,请说出比较《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》的相同点。
2.据所学知识,请说出两部法律分别属于哪类文明。(文明类别要一致)
3.学习以上两部法律文件的知识,请说出对当今社会的实际意义。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
资本主义制度在西方经历萌芽、产生、确立、发展并逐步向整个世界扩张的过程。阅读下列材料
回答问题。
材料一
13到14世纪,欧洲处于一个社会转型时期。土地集中成为一种趋势,一些富裕农民通过承租等方式建立了租地农场。从13世纪开始,意大利和法兰西西北部出现规模较大的手工工场。
材料二:
17-18世纪,在欧洲一些国家,资产阶级力量日益壮大,先后爆发了资产阶级反对封建专制或争取民族独立的斗争,预示着腐朽的封建城堡在风雨中动摇,“新时代”即将到来。
材料三:
19世纪中叶,资本主义经济进入飞速发展时期。欧美出现了新一轮的资产阶级民主革命或改革的浪潮。
材料四
1870-1913年……德国(工业)由原来的第三位升至第二位,英国则由原来的第一位降至第三位。20世纪初。世界瓜分完毕,英国占有了最大份额的殖民地,德国则要求按照新的实力对比划分殖民地。
1.材料一说明这一时期欧洲出现了什么现象?在此现象推动下,欧洲人开始在思想上摆脱封建教会的束缚,为此他们做了什么?
2.17-18世纪期间,这些国家制定了一系列的法律文件,它们对“新时代”的到来起了什么作用?
3.根据上述材料,你认为19世纪中期世界发展的“浪潮”是什么?推动这一“浪潮”前进的因素什么?
4.导致材料四中英国和德国工业位次变化的原因是什么?“德国向英国提出挑战”导致了什么后果?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料
回答问题。
材料一:
在1825年至1855年尼古拉一世统治的30年间,已爆发了500多次农民骚动。……尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当作代替革命的唯一办法。
——《全球通史》
材料二:
1933年,罗斯福就任美国总统。面对“大萧条”危机,他坚定地认为,这个国家需要大胆的、坚持不懈的实验,如果实验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行试验。
——《世界史》
材料三:
1920年,三年国内战争结束。苏俄却遭到了巨大困难……人民生活困难……第二次世界战争中,苏联为世界反法西斯战争做出重要贡献。
1.据材料一概括出亚历山大二世实行改革的目的是什么?概括此次改革的不足
2.材料二中的“大萧条”指的是哪一事件?该“实验”开创了资本主义国家管理模式的新模式,这一模式新在何处?
3.为解决材料三中“人民生活困苦”的问题,1921年苏俄实施了什么政策?后来,苏联又采用什么建设模式为世界反法西斯战争胜利奠定了物质基础?
4.结合上述材料,谈谈我国深化改革可从中获取什么启示。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
当今亚太地区是世界最具活力的地区。感悟历史
探究国际关系。
材料一
(20世纪)20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础,两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得到实现。
材料二
欧洲战争结束后,美国立即调整其太平洋政策,以遏制日本咄咄逼人的扩张势头。……日本代表就条约对日本的压制耿耿于怀,甚至公开宣称“对美国的战争始于今日,日本一定要进行报复”。
材料三
“当今,世界和亚太正在经历深刻变革,新冠肺炎疫情暴发加速了这一趋势。……亚太地区数十年来第一次出现经济整体负增长,保护人民健康、实现经济复苏任务艰巨。亚太合作未来的路怎么走,关乎地区发展,关乎人民福祉,关乎世界未来。”
——习近平在亚太经合组织第二十七次领导人非正式会议上的发言
1.材料一中“20年代的和解”在远东形成的与中国密切相关的“华盛顿会议上的协定”具体指什么?“维护这两个地区的现状”这一目标是通过怎样的国际秩序得以实现的?
2.根据材料二,结合所学知识指出,日本“进行报复”表现及影响。
3.结合材料三,面对当今亚太地区的局势,中国为此提出了什么方案?
4.综上所述,请你为地区的安全与发展提一条建议。
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
依据下面图片反映的历史信息
并结合所学知识
写一篇
80-120
字的小短文。
(
要求
:
题目自拟
史实正确
语句通顺
表述完整
,体现图片反映内容之间的比较
)
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