※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
它一出生就已是罗马帝国范围内的一个古老的国家,它生活在过去的权势和荣耀的阴影中,一直试图维持或恢复这种权势和荣耀,一直未能摆脱过去的束缚,故而成为一个过时的落伍的国家。“它”指的是( )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国
C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象( )
A.城市自治 B.殖民扩张
C.君权神授 D.“三角贸易”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
观察下面大事年表,我们可以得到的综合认识是( )
A.奴隶贸易给非洲带来巨大的灾难
B.英国在北美的殖民导致了独立战争的爆发
C.“光荣革命”为工业革命提供了政治前提
D.“三角贸易”和殖民掠夺为英国近代化创造了条件
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1628年,议会呈递了一份《权利请愿书》,重申查理一世在没有得到议会同意的情况下,不得征税;不经法院判决不能随意逮捕人;和平时期不能随意在居民家中驻军。这份请愿书主要表达了议会( )
A.维护教俗贵族特权 B.意图限制王权
C.公开对国王宣战 D.恢复君主制度
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“美国革命者制定《联邦宪法》的根本目的,就是要为《独立宜言》所宣布的各项政治民主原则提供一个有效的保障。《联邦宪法》的制定者在热切建立强有力的中央政府的同时刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。”《联邦宪法》中为了“防止一切形式的专制政治”作出的最重要的规定是( )
A.选举华盛顿为美国总统
B.立法、司法和行政三权分立,相互制约
C.确立议会高于王权的原则
D.明确提出私有财产神圣不可侵犯
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对下列一组图片的解读,错误的是( ) 
A.《资本论》是马克思影响巨大的杰作之一
B.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生
C.马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义
D.马克思领导了第一国际和巴黎公社
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
思想解放是社会变革的前奏,下列思想与社会变革之间不存在因果关系的是( )
A.文艺复兴——英国资产阶级革命
B.启蒙运动——法国大革命
C.马克思主义诞生——工业革命
D.新文化运动——五四运动
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
工业革命不能仅仅归因于一小群发明家的天才,天才无疑起了一定的作用,然而更重要的是18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”这里的“种种有利力量”包括( )
①君主立宪政体的确立②牛顿力学的诞生③机器工厂的出现④海外市场的扩大A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列图片反映的共同历史主题是( )
A.俄国农奴制改革 B.美国南北战争
C.日本明治维新 D.资本主义制度的扩展
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1819年,玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说:“我们的政体应该成为一种建立在民权基础上,使立法权和行政权分立的共和政体,尊重公民自由,废除奴隶制度,取消等级特权。”下列对材料所体现观点的论述不正确的是( )
A.体现了启蒙思想的影响
B.受到美国独立战争和法国大革命的影响
C.体现了南美独立后对发展道路的探索
D.表明了无产阶级斗争在南美的高涨
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
整个人类历史,每逢弱的社会遇到强的、好战的社会威胁时,就会产生两种反应:一是退却和逃避。二是调整和适应。前者的口号是“返回美好的从前”,后者的口号是“向西方学习,与西方作战”,19世纪期间,符合第二种反应的是( )
A.印度民族大起义 B.义和团运动
C.日本明治维新 D.美国独立战争
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
观察下面图片,对其解读不正确的是( )
A.这是法国画家梵高创作的《向日葵》
B.梵高力图用色彩来揭示人类精神世界的绚丽,用线条来勾画人类内心情感的冲动
C.《向日葵》画面艳丽而又和谐、优雅,每朵葵花好似燃烧的火焰
D.画家用有力的笔触和强烈的色彩表达他对生命的赞美
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进:1860年,美国在世界工业国家中排在第四位,而到1894年时却跃居首位。”在19世纪,直接推动美国经济腾飞的事件有( )
①独立战争②南北战争③第二次工业革命④第一次世界大战A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
奥地利哲学家弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击……第二次是生物学研究,把人类贬到’我们都是动物界的子民’,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”弗洛伊德所说的这一科学理论是( )
A.相对论 B.电磁感应
C.进化论 D.万有引力定律
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“世界的命运掌握在他们手里,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,相互勾心斗角,大搞秘密交易。和会签署的《凡尔赛条约》非但没有如它的制定者宣称的那样保证世界的和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。”材料叙述的国际会议的目的是( )
A.执行“求同存异”方针 B.对战后世界作出安排
C.战后成立国际组织 D.维护中国利益
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“1922年5月,苏维埃政权准许土地的劳动出租(土地使用权的临时转让)和辅助性地使用雇佣劳动。同年10月,进一步放宽了土地的出租期限和使用雇佣劳动的范围。”与之相关的政策是( )
A.废除农奴制 B.新经济政策 C.五年计划 D.农业集体化
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对下列一组图片的解读,不正确的是( )
A.通过巴黎和会和华盛顿会议建立起凡尔赛一华盛顿体系
B.巴黎和会上最大的受损国是德国,华盛顿会议最大的受损国是日本
C.凡尔赛一华盛顿体系是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系
D.凡尔赛一华盛顿体系里充满着矛盾和斗争
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列对甘地发动的非暴力不合作运动的作用的叙述,正确的是( )
①动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和自信心②保证了资产阶级对运动的领导权③使印度走上了民族复兴的道路A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
图示法是历史学习常采用的方法之一,如图是小明在学习某会议时制作的一幅图示,你认为该会议是( )
A.巴黎和会 B.开罗会议 C.华盛顿会议 D.雅尔塔会议
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下面是漫画《争吵与签约》,与该漫画有关的会议与签订的条约分别是( )
A.巴黎和会《九国公约》
B.华盛顿会议《凡尔赛条约》
C.慕尼黑会议《慕尼黑协定》
D.巴黎和会《凡尔赛条约》
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料
回答问题。
材料一
随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、港口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。
材料二
一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采取武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等城市都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。
1.西欧新兴工商业城市形成的最主要原因是什么?
2.请列举出当时意大利和英格兰新兴的著名工商业城市各一例。
3.西欧城市开展反封建斗争的主要目的是什么?反封建斗争最典型的是哪座城市?
4.西欧城市兴起和工商业的繁荣,给西欧历史发展带来了哪些深远影响?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料
回答问题。
材料一
未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
材料二
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三
在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……法律是公共意志的体现,所有公民有权参与法律的制定。
1.思考三则材料分别涉及哪些重大历史事件,列表格加以归纳。
2.三则材料对应的历史事件反映出当时世界历史发展的趋势如何?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料
回答问题。
材料一
英国历史学家霍布斯鲍姆在《资本的年代》一书中写道,19世纪中期是欧美资本主义全面胜利的时代,他以万国博览会这一自我庆祝的仪式拉开了序幕。1851年伦敦博览会、1855年巴黎博览会和1876年费城博览会无不昭示着这一胜利,向世界隆重地展示其财富增长和科技进步。史实结论法拉第发现电磁感应原理人类进入电气时代爱迪生发明电灯照亮了黑夜电器发明改变了人们的生活方式卡尔?本茨试制汽车成功扩大了人们的活动范围19世纪末美国出现了洛克菲勒等大财团第二次工业革命使资本主义国家进入帝国主义阶段
材料二
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史实
结论
法拉第发现电磁感应原理
人类进入电气时代
爱迪生发明电灯照亮了黑夜
电器发明改变了人们的生活方式
卡尔?本茨试制汽车成功
扩大了人们的活动范围
19世纪末美国出现了洛克菲勒等大财团
第二次工业革命使资本主义国家进入帝国主义阶段
材料三
自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活……1827年,法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者提出了“温室效应”。
1.结合所学知识,指出材料一中“19世纪中期……欧美财富增长和科技进步”是怎样实现的。以英国为例,说明1酒纪中期英、法、美资本主义经济取得的“全面胜利”。
2.通过材料二,你可以归纳出第二次工业革命的哪些相关史实信息及学习方法?
3.依据材料三说明,在社会生产发展的同时,出现了什么问题?并谈谈你的认识。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料
回答问题。
材料一
1914-1918年,帝国主义国家两大军事集团——同盟国和协约国之间为重新瓜分世界,争夺势力范围进行了首次世界规模的战争。战火燃遍欧洲大陆,延及非洲和亚洲,大西洋的北海海域、地中海和太平洋的南部海域都曾发生激烈的海战,先后卷入这场战争的有33个国家,人口在15亿以上。一战死亡人数1000万人,受伤人数2000万人,经济损失3400多亿美元。
材料二
在世界近代史上,西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上,国际法的奠基人格劳秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束,提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
1.根据材料一并结合所学知识,分析第一次世界大战能够具有“世界规模”的原因。
2.结合所学知识,概括一战造成的影响。
3.根据材料二,概括格劳秀斯对战争的主张及提出的各项原则的积极意义,并结合所学知识分析促成其思想产生的原因。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
请对比下面图片反映的历史信息
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要求
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语句通顺
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