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2021届中考历史一轮复习备考分层集训 专题十五 近代经济、社会生活与教育文化事业的发

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危机
对策
《汉书·食货志》记载,西汉刚刚建立时,“民失作业,而大饥馑,凡米石五千,人相食,死者过半”。

经历4年世界大战和3年内战的苏维埃俄国,经济异常困难,社会矛盾加剧,战时共产主义政策不利于恢复和发展生产。

二战后,西欧经济遭到重创。美国成为世界上的经济强国,并试图通过马歇尔计划控制西欧经济。



  任务二  

【阐释文献——探抉择之因】

  任务三  
【解读人物——思抉择之路】

  任务四  
【联系现实——寻抉择之道】
1.请你阅读上面的表格,完成空白处的填写。2.根据年代尺上的信息,简述上面三部重要文献颁布的历史背景。3.甲午中日战争后,37岁的康有为选择了变法,29岁的孙中山选择了革命,42岁的张謇选择了实业。结合史实简述他们的抉择在历史上的重要作用,并谈谈他们身上体现的民族精神。4.人类正处在挑战层出不穷、风险日益增多的时代。你认为目前人类面临哪些共同的问题?据此提出一条合理化建议。

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
近代中国民族经济发展,改变了人们的生产、生活和思维方式。根据材料,结合所学知识,完
成下列问题。
  材料一
  材料二:凡国家之政治,风俗之变迁,中外交涉之要务,商贾贸易之利弊,与夫一切可惊可愕可喜之事,是以新人听闻者,靡不毕载,务求其真实无妄,使观者明白易晓…此新闻之作,固大有益于天下也。
——摘编自《申报》创刊词
  材料三:轮船、火车等新型交通工具的使用……剪发辫、易服饰、改称谓等社会风尚的新……近代中国社会生活发生了巨大变化。
1.根据材料一中的图片信息,概括洋务派所创办企业前后期的变化以及两种企业之间的关系。2.根据材料一中所示的近代中国民族资本主义发展概况,概括近代中国民族资本主义发展的特点。3.从材料二可看出《申报》登载范围包括哪些方面。简述近代新闻出版事业对人们生活的影响。4.你认为促成近代中国社会生活发生巨大变化的原因是什么?

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
中国民族工业1912年至1921年净产值的年增长率为11.7%……1915年美国旧金山举办的“巴拿马万国博览会”上,中华民国展品获得各类奖章1218枚,是各国获奖之冠。由此可判断出(   )
A.南京国民政府推动民族工业发展
B.美国政府大力支持中国工业化
C.民族工业水平迈入世界先进行列
D.经济工业化得益于政治民主化

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是中国棉纺织业布机数(1912—1921年)和机制面粉业年产量(1913—1921年)柱状图。该图反映了( )
A.列强加大对中国的商品倾销
B.中国近代民族工业开始起步
C.中国重工业获得了初步发展
D.民族工业获得快速发展良机

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图所示为实业张謇所办公司发行的股票。票据发行的年份应是公元( )
A.1933年     B.1934年     C.1935年     D.1936年

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
  
“先天不足,后天畸形”是对近代中国民族工业生动的写照。说它“畸形”,从行业看,是因为主要集中在(  )
A.轻工业     B.重工业     C.造船业     D.冶铁业

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
通过学习京师大学堂的开办和科举制度的废除,我们可以(   )
A.知道中国近代科学技术方面的重要成就
B.感受中国人民反抗侵略的斗争精神
C.认识中国共产党成立的历史意义
D.了解中国近代新式教育的情况

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
1876年,上海某著名的中文报纸描述了中国人见到火车的情景:“沿途的农民看到火车冒着烟驰过,而且车上满载了衣着华丽的人,没有不‘诧为奇观’的。他们都把手里的活停下来,呆呆地盯着火车看。”此报道很可能出自(  )
A.《民报》                         B.《海国图志》
C.《申报》                         D.《新青年》

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
图片是研究历史的重要素材之一。下图可以用于考证(   )
A.开眼看世界思潮的发展          B.洋务运动的开展
C.近代文化事业的发展           D.国民革命运动的开展

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2020年元旦,天安门广场举行升国旗仪式。五星红旗在国歌声中冉冉升起。中华人民共和国国歌的词、曲作者分别是(   )
A.田汉、冼星海                 B.田汉、聂耳
C.丁玲、冼星海                 D.赵树理、聂耳

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
在面临历史抉择的关键时刻,最能考验人类的智慧和勇气。李老师以“历史的抉择”为主题,为同学们制作了下面的自主学习任务单。请你完成相关学习任务。
  任务一  
【整理史实——求抉择之策】
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