※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是( )
A.扭转战局 B.解放农奴
C.废除奴隶制 D.维护国家统一
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发美国大批黑人加入北方军队的重要文件是( )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
19世纪中期,美国南北矛盾无法调和,主要是围绕下列哪一问题( )
A.工业品进出口问题 B.是否开放国内市场问题
C.奴隶制的存废问题 D.是否提高关税问题
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
战争中诞生的美国,又不断通过战争“受益”。废除奴隶制度,扫清了资本主义发展又一大障碍的战争是( )
A.美国独立战争 B.第一次世界大战
C.第二次世界大战 D.美国南北战争
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是:“联邦必须而且将会得到保留。”这表明林肯( )
A.抗击英国殖民统治的决心
B.维护国家统一的决心
C.主张废除黑人奴隶制
D.主张与南方奴隶主妥协
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1948-1984年,美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动,评选结果排在第一位的始终是林肯,这是因为林肯( )
①领导美国人民推翻了英国殖民统治,实现了国家独立②废除了黑奴制度,使黑人获得了自由③勇于创新,实施新政,使美国经济摆脱了危机④维护了美国的统一,为资本主义进一步发展扫清了障碍A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
美国内战是一次洗礼,经过这次洗礼,联邦获得新生,为美国在19世纪末20世纪初崛起为世界头号工业强国开辟了道路。可见,美国内战的性质是( )
A.资产阶级改革 B.第一次资产阶级革命
C.民族独立战争 D.第二次资产阶级革命
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1861的美国公布《反联邦脱离法》,林肯曾就此比喻道:“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指( )
A.解放奴隶 B.维护统一
C.扩张领土 D.建立霸权
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“如果奴隶制是对的,那天下没有任何事情是错的了,我从未如此坚信自己做的是正确的。”这段话表明了林肯的态度是( )
A.他坚决反对南方的黑人奴隶制度
B.他支持南方的黑人奴隶制种植园经济
C.林肯当选总统使南方挑起战争
D.林肯被南方的奴隶制狂热分子刺杀
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……,上述人员如条件符合,可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞……”以上内容出自《解放黑人奴隶宣言》,对此宣言所起作用的表述正确的一项是( )
A.加速了南方的胜利
B.加速了北方的胜利
C.削弱了北方的实力
D.为南方增加了兵员
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
探究题
美国作为一个年轻而又拥有多项世界历史之最的国家,它的历史是短暂的。在这短暂的历史中,近代史的发展为这个年轻的国家奠定了坚实的基础。现在我们一起来探究它的发展历程。
材料一
托马斯.潘恩说过:“诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。”
材料二
在面临国家分裂时林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或因情绪激动而绷紧,但绝不可折断。”
材料三
奥巴马作为黑人后裔当选美国总统,开创了美国历史的先河。追朔历史,在波涛汹涌的大西洋中一艘艘满载黑人的船只不时驶过,他们被迫离开家园被运到美洲。
(1)材料一中北美大陆为接受的挑战发生的重大事件是什么?对美国的发展带来什么影响?
(2)据材料二指出双方因“情绪纽带绷紧”是指什么?“绝不可折断”的目的是什么?美国成为世界强国,从该事件中值得我们借鉴的是什么?
(3)材料三中众多黑人离开家园与哪一史实有关?黑人能改变悲惨命运,甚至出现奥巴马能当选总统,与历史上哪一历史文献有关?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料,回答问题
材料一:
……战争为华盛顿赢得了
巨大的荣誉和威望。在人们的心目中,华盛顿创立了美国,他已经成为这个新国家的象征。
材料二:
“一幢裂开了的房子是站不住的,我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂……”(林肯的演说)
(1)林肯用“一幢裂开的房子”比喻当时面临着什么样的严重危机?“一半奴役一半自由的”状况林肯政府是如何解决的?
(2)结合所学知识,请写出这两次战争对美国历史发展所产生的共同作用。
(3)结合材料和所学知识,简述华盛顿和林肯两人的主要功绩。
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