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2020-2021学年八年级人教统编版寒假作业 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有学者研究认为,甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。对此变化,下列理解正确的是(  )
A.甲午战后中国近代民族工业加速发展
B.甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮
C.《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权
D.列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。该条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料,剥削中国人民的条款是(  )
A.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本
B.赔偿日本军费白银二亿两
C.增开通商口岸
D.允许日本在中国通商口岸开设工厂

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“师夷长技”“变法图强”“民族、民权、民生”所反映的历史主题是(   )
A.侵略与屈辱               B.救亡与探索
C.反抗与斗争               D.半殖民地化的过程

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
许知远《醒来:110年的中国变革》中说“从1895年至1898年,中国……失败激起的学习欲望压倒了简单的民族情绪”。这里的“学习欲望”后来转化成了(  )
A.洋务运动     B.百日维新     C.辛亥革命     D.新文化运动

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
1902年伦敦《泰晤士报》报道说,慈禧太后在接见驻华公使和公使夫人时“抽泣哽噎地说进攻使馆区是极大的错误,她后悔莫及”。早在1901年初,慈禧就曾借光绪之名下诏,表示要“量中华之物力,结与国之欢心”。因此,时人激愤地指斥清廷已成为了“洋人的朝廷”。下列能说明清廷已成为“洋人的朝廷”的主要依据是(  )
A.开放沿海通商口岸
B.纵容列强镇压太平天国运动
C.允许列强开设工厂
D.保证严禁人民参加反帝活动

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
阅读下列材料,回答问题。


  材料一

中国的文官制度比西方的好,只是军事武器不如他们。……西方的大炮能攻能守,天下无敌。
——李鸿章
  材料二
西方国家国土面积均不过千里或数百里,可是每年国家收入都以百万计,主要是收取煤铁、五金之矿、铁路、电报、人口等税收。中国如果不早点变法,向西方学习,以贫对富,以弱对强没有不失败的。
——李鸿章
1.材料一体现了李鸿章的什么主张,并采取了什么措施?
2.从材料二中可以看出李鸿章的主张有什么变化?又采取了什么措施?
3.以上措施对近代中国的发展有促进作用吗?为什么?

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
中国近代史是一部民族屈辱史。阅读下列材料,回答问题。
【撕裂的国土】
  材料一
条约规定:割香港岛给英国。
  材料二
条约规定:清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。
【烧毁的尊严】

【侮辱的数字】
  材料三
4.5亿,是个意味深长的数字,也许经过核算,也许根本就是对国人的侮辱,合计当时清政府每人一两。老太后的一时糊涂,板子却打在清政府每个子民的屁股上。
1.材料一、二分别出自哪一不平等条约?指出近代历史上割占中国领土最多的国家。
2.由图一到图二,你会联想起中国遭遇的哪一劫难?
3.材料三是对哪一不平等条约的评述?该不平等条约中的哪一条款最能说明当时的清政府已成为帝国主义统治中国的工具?
4.【屈辱的感悟】近代史留给我们的沉重感受就是——屈辱。对此,你有何感想?

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