※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是( )
A.刘备 B.孙权 C.诸葛亮 D.曹操
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在学习历史的过程中,我们可以借助历史文学作品来了解史实。《三国演义》中“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”的故事有助于我们了解( )
A.桂陵之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
绘制表格归纳信息是学习历史的重要方法。依据下表信息判断,此表格归纳的史事是( )
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战役:____________
统帅
曹操
周瑜
兵力
20万(号称80万)
5万
结果
曹操失去了在短时间内统一全国的可能性
A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。下列事件不是曹操所为的是( )
A.迎汉献帝到许昌,“挟天子以令诸侯”
B.官渡之战以少胜多大败袁绍
C.与孙权、刘备联军战于赤壁
D.220年,改国号为魏,定都洛阳
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法,下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是( )
A.中华文明的起源
B.繁荣与开放的社会
C.政权分立与民族交融
D.统一多民族国家的巩固和社会危机
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是《三国鼎立形势图》,根据三国地理位置,判断图中①②③所代表的政权分别是( )
A.蜀、吴、魏 B.魏、吴、蜀 C.魏、蜀、吴 D.吴、魏、蜀
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料,回答问题。
材料一
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮不已。
材料二进,与操遇于赤壁。时操军众,已有疾疫。初一交战,操军不利,引次江北。瑜等在南岸,瑜部将黄盖曰:“今寇众我寡,难与持久。操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰十艘,载燥获、枯柴,灌油其中……时东南风急,盖以十舰最著前……去北军二里余,同时发火,火烈风猛,船往如箭,烧尽北船(曹操船舰),延及岸上营落……北军大坏。
——《资治通鉴》
1.材料一中的诗句抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?
2.材料二记载了哪一历史事件?它所带来的影响是什么?
3.为什么曹操在赤壁之战中会以多败于少?1.材料一中的诗句抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?
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