※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。与此相符的文明是( )
①古埃及②古希腊③古印度④古巴比伦A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
古埃及新王国时期,推动埃及成为强大的军事帝国的法老是( )
A.汉谟拉比 B.图特摩斯三世
C.释迦摩尼 D.屋大维
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《汉谟拉比法典》规定:“如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。"这表明( )
A.人类社会的法制传统源远流长
B.商品经济在古巴比伦比较活跃
C.法典严格保护奴隶主的利益
D.法律面前人人平等
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
907班同学准备出一期关于古代欧洲文明的黑板报,以下图片可以入选的是( )
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是某同学在学完《希腊城邦和亚历山大帝国》一课后所绘制的关于雅典民主制度的漫画。该同学的作品( )
A.直观地反映了雅典公民的盲从性平该明
B.全面地体现了民主政治的进步性
C.准确地揭示了直接民主的缺陷
D.错误地扩大了雅典民主的范围
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“希腊文化之所以能传播整个中东,主要是由于亚历山大对中亚和印度河流域进行了举世闻名的东征”,这表明亚历山大东征( )
A.给东方人民带来巨大灾难
B.掠夺了东方世界的无数财富
C.促进了东西方文化的大交汇
D.建立了地跨欧亚非的大帝国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有关下图的表述,正确的是( )
A.形成于公元前2世纪
B.罗马共和国进入黄金时期
C.地中海成了此国的内湖
D.凯撒的军事扩张缔造此版图
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
法兰克王国的克洛维是当时很有远见和才干的国王。下列叙述与他无关的是( )
A.法兰克王国的建立者
B.皈依基督教
C.扩张法兰克王国的版图
D.被称为“罗马人的皇帝”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具庄园的产品很少拿出去卖。……庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生产各种生活和生产所需的物品,除非万不得已,庄园很少出去采购。这反映了西欧庄园( )
A.独立的自给自足的特点
B.有充分的自由和自治权
C.是资本主义性质的生产方式
D.封建主与佃户的和平等关系
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小明在一篇论文中罗列了如下关键词:“拜占庭,民法大全,圣索菲亚大教堂”,他论文研究的主要内容可能是( )
A.东罗马帝国 B.西欧中世纪
C.亚非古代文明 D.基督教的兴起
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,仍然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这段文字反映帝国灭亡的原因是( )
A.穷兵黩武 B.故步自封 C.外族入侵 D.信仰缺失
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
观察下图,日本大化改新中政治上改革措施的主要目的是( )
A.加强中央集权 B.学习中国先进制度
C.促进土地国有 D.废除奴隶制
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
伯利克里主政时期,雅典达到全盛,资本主义民主政治发展到高峰。
改正:
________________
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
西罗马帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
改正:
__________________
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
世纪,大和政权基本实现了对日本的统一。
改正:
_________________
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
大化
改新使日本
发展成为一个中央集权制的奴隶国家。
改正:
_____________________
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
古希腊和古罗马为后世西方留下宝贵文明遗产。阅读材料,完成下列要求。
材料一:民主制调整希腊城邦自由民内部的矛盾,实行民主制的城邦,一般都奖励文化事业,激发公民的主动性和积极性,使得社会安定,生产发展,文化繁荣,从而改善并丰富了人们的生活。这些挥煌的文化成就,是与民主制分不开的。
——《论希腊民主制》
材料二:
图一:公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,是罗马第一部成文法。
图二:罗马法庭由原告、被告、法官、律师等组成。诉讼程序主要有传喚、审判、上诉和判决。如果被告对下级法官的判决不服,可以向上一级法官提出上诉。
图三:529年,东罗马帝国的皇帝查士丁尼,命人将以往历届皇帝所颁布的法令删除矛盾和不合时宜的地方,汇编成册,名为《查士丁尼法典》。后来,又陆续编订了3部法典,统称为《罗马民法大全》。
1.依据材料指出古希腊文化繁荣的原因是什么?列举两例古希腊文化成就。
2.从以上图片及文字介绍中,总结出罗马法的特点。
3.综合以上材料,古希腊和古罗马留给后世的重要文明遗产分别指的是什么?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
欧洲中世纪经常被描绘成一个“无知和迷信的时代”。结合所学,回答下列问题。
材料一“一个自由人(封臣)对另一个自由人(封君)服从和服役(主要是军役)的义务,以及封君对封臣保护和维持的义务,而维持的主要办法就是对赐给他一块封土。”
——马克·布洛赫《封建社会》
材料二:西欧封建制以加强中央集权为目的,避免政治分裂……但土地和权力层层下放和分割,且封臣与越级的领主并没有直接联系,必然导致整个国家社会的涣渙散。如此封君封臣带来的是中央权力的削弱,地方权力的强大。
——《采邑契约等级》
材料三:“资本主义的生产方式首先是在城市中产生的。随着市民阶层的出现,世俗文化的兴起,理性开始向信仰挑战,是对控制了人们思想千余年,渗透到社会生活所有角落的中世纪占统治地位的思想的彻底否定,中世纪的城市影响欧洲历史发展的方向。
——《世界文明史》
1.材料一中封君和封臣之间的纽带是什么?结合所学,指出他们之间的关系有何特点?
2.材料一说明西欧封建制度形成的最初目的是什么?后来又产生了怎样的影响?
3.“中世纪占统治地位的思想”指的是什么?你如何理解材料二中“中世纪的城市影响欧洲历史发展的方向”。
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