※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
近代社会与古代社会相比,其最重要、最本质的区别是( )
A.商品经济取代自然经济
B.国家权利取代贵族特权
C.公民取代臣民
D.科学技术取代迷信愚昧
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1937年美国总统富兰克林?罗斯福宣布每年的10月12日为哥伦布日。自1971年开始,此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。以下属于哥伦布历史功绩的是( )
①到达印度②发现美洲新大陆③开启了对美洲的殖民统治④给美洲带去先进文明A.①③④ B.②④ C.②③④ D.①③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
意大利传教士利玛窦曾向明朝皇帝进献一幅《堪舆万国全图》。图上引进了南极洲、南北美洲、太平洋、大西洋、印度洋等地理概念,并且第一次在中文地图上使用了赤道、回归线、极圈、北极等名词。你认为该图绘制的时间应在( )
A.新航路开辟前 B.新航路开辟后
C.郑和下西洋后 D.马可·波罗东游后
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
文艺复兴时期涌现了许多优秀的文艺作品,下列人物与作品搭配正确的是( )
A.达芬奇——《哈姆雷特》
B.汤显祖——《最后的晚餐》
C.莎士比亚——《蒙娜丽莎》
D.但丁——《神曲》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空,也可以探测地狱的深浅。苍穹在他面前并不显高,地核在他面前并不显深……没有任何东西可以限制他的活动,因而他试图指挥一切,努力获得荣耀,他奋力要成为和上帝同样的永恒者。该材料反映的社会思潮是( )
A.个人主义 B.人文主义 C.启蒙思想 D.封建主义
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图所示画中人正在对你微笑。因微暗的背景时隐时现,人物的双眼与唇部披上了一层面纱,使画面产生一种神奇朦胧的效果,这就是被世人津津乐道的“神秘的微笑”。这幅画的作者是( )
A.但丁 B.达?芬奇 C.梵高 D.米开朗琪罗
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“走自己的路,让别人去说吧!”这句话出自欧洲四大古典名著之一的《神曲》。该名著产生于( )
A.新航路开辟时期 B.文艺复兴时期
C.工业革命时期 D.启蒙运动时期
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
哥伦布在他的旅行日记中写道:“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样,我就向国王陛下表示,我希望看到能把我这次航行的收入,用于收复耶路撒冷。”可见,哥伦布此次航行的直接目的是( )
A.寻求大量黄金 B.“发现”美洲新大陆
C.完成环球航行 D.收复耶路撒冷
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
15世纪末,处于资本原始积累时期的西欧国家,开始向东方进行海盗式的侵略活动和殖民扩张,充当急先锋的两个国家是( )
A.葡萄牙、西班牙 B.西班牙、法国
C.意大利、荷兰 D.葡萄牙、英国
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“文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是( )
①体现了人们的创新精神②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路③促进了欧洲资本主义的发展④对世界走向整体起了重要作用A.①② B.①③ C.②③ D.①④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在开辟新航路的过程中,某航海家率领的船队发现了非洲西南端的一个尖角,后来葡萄牙国王称它为“好望角”。这位航海家是( )
A.哥伦布 B.迪亚士 C.达·伽马 D.麦哲伦
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
孟德斯鸠认为,立法权、行政权与司法权必须分置,否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中,最早贯彻这一思想的国家是( )
A.英国 B.美国 C.法国 D.中国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》被视为早期资产阶级革命时期最具代表性的人权文献。《权利法案》与其他两个文件相比,其显著特点是( )
A.以法律形式限制君主的权力
B.强调私有财产神圣不可侵犯
C.宣告独立,脱离殖民统治
D.建立三权分立联邦制国家
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“第一编人第一章民事权利的享有及丧失第一节民事权利的享有……第8条所有法国人都享有民事权利”该条款出自1804年颁布的( )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《法典》 D.《解放黑人奴隶宣言》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指( )
A.人文主义取代神学主义
B.资本主义取代封建主义
C.机器生产取代手工生产
D.社会主义取代资本主义
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
英法美资产阶级革命的相同之处在于( )
①封建专制统治阻碍资本主义发展,导致革命爆发②资产阶级在革命中起了领导作用③促进了资本主义的发展④革命后最终建立了资产阶级共和国A.①②③④ B.①④ C.①②③ D.②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一个人的名字与一个时代相连,注定这个名字是伟大的。与蒸汽时代紧密相连的名字是( )
A.瓦特 B.达尔文 C.莱特兄弟 D.亨利·福特
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2018年5月4日,习近平总书记在马克思诞辰200周年纪念大会上讲话:“马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家……”那么,马克思主义诞生的标志是( )
A.巴黎公社的建立 B.俄国十月革命的胜利
C.《共产党宣言》的发表 D.中国共产党的诞生
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2018年5月4日,国家主席习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话指出:“在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”下列事件受到马克思主义影响的是( )
A.新航路开辟 B.“光荣革命”
C.巴黎公社 D.法国大革命
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他是拉丁美洲独立运动的领导人之一,被誉为“南美的解放者”,今天的玻利维亚共和国就是用他的名字命名的。他是( )
A.圣马丁 B.玻利瓦尔 C.甘地 D.凯末尔
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《华盛顿的起床号》一书中说,1860年林肯的就职演说中20次使用了“联邦”这个词,却从未说过“国”这个词;1861年林肯在国会咨文中2次提到“联邦”,3次提到“国”;1863年林肯在葛底斯堡演说中根本没有提到联邦,却5次说到了“国”。林肯使用“联邦”和“国”频次的变化,表明他逐步意识到( )
A.争取民族独立的迫切性
B.南北经济制度的差异性
C.维护国家统一的重要性
D.解放黑人奴隶的必要性
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下图为俄罗斯国徽。国徽的中心意思是:我们望着不同的方向,却又有共同的心脏。表现了俄罗斯向外侵略扩张的野心。1700~1721年,俄国打败哪个国家,夺取了波罗的海的出海口,营建了新首都——圣彼得堡( ) 
A.英国 B.西班牙 C.葡萄牙 D.瑞典
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在美国历史上唯一的这次内战中……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利,战争中总统林肯通过哪部法律文献,扭转了战局,最终维护了国家的统一( )
A.《独立宣言》 B.《解放黑人奴隶宣言》
C.1787年宪法 D.《人权宣言》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关对1861年俄国农奴制改革的评述,不准确的一项是( )
A.改革具有资产阶级性质
B.扩大了自由劳动力的来源
C.维护了农民阶级的利益
D.保留了大量的农奴制残余
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面一组图片说明明治维新对日本的影响包括( )
①推动近代工业的发展②社会生活西方化③对外开放④摆脱沦为半殖民地国家的危机A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下如图是某同学所记录的一节历史课笔记(部分),这节课内容所反映的历史时期是( ) 
A.十九世纪四五十年代 B.十九世纪六七十年代
C.十九世纪末期 D.二十世纪初期
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在布置复习任务时,老师要求同学们搜集有关美国南北战争、年改革和日本明治维新的相关资料。该复习课的复习内容是( )
A.资产阶级统治的加强
B.亚非拉的独立和振兴
C.国际工人运动的发展
D.资本主义制度的初步确立
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
公元前431年,雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制,作出应战决定的权力机构是( )
A.公民大会 B.五百人会议
C.十将军委员会 D.陪审法庭
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有学者认为:“罗马征服地中海世界最为关键的战争,使其成为地中海的霸主,也是导致罗马共和国兴旺的一个重要转折点。上述战争中与罗马交战的是( )
A.希腊 B.迦太基 C.雅典 D.波斯
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
为探究美国独立的历程,某历史兴趣小组进行了相关的研究,请你一起参与解决问题。
【主题一:自由在呼唤】
材料一反映独立战争前夕英国与北美殖民地关系的漫画《宰杀下金蛋的鹅》
材料二诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。
——托马斯·潘恩
【主题二:利剑已出鞘】
材料三
自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近,左手握着的文件中有如下内容:“人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。”
【主题三:历史在回响】
材料四
我们同一个如此难对付的强国进行了战争,而且战争的目的已经完全达到……我们的独立和主权已经得到了确认。
——华盛顿
1.请你根据材料一中漫画的名称推测美国独立战争爆发的根本原因。
2.材料二中“挑战”开始的标志性事件是什么?
3.根据以上内容判断,自由女神左手中的文件是什么?
4.美国的“独立和主权”是在哪一年得到英国承认的?这场战争对美国的发展有何影响?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
某校九年级(1)班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。请你根据下列要求,帮助他们完成相关的学习任务。
【第一组探究的主题——英国的政治文明】
第一组搜集了以下材料:
材料一
典故:“风能进,雨能进,国王不能进”。
材料二文献:英国革命的最大成就,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一个全新的政体……
——马克垚《世界文明史》
【第二组探究的主题——英国的工业文明】第二组搜集了以下材料:
材料一
图表
材料二如图
1.写出英国“光荣革命”后限制王权的法律文件。
2.材料二中的“全新的政体”是指哪一政治体制?
3.观察材料一图表,结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因。在此期间,英国发明了一种新型的交通运输工具,写出这种新型交通运输工具的名称及发明者。
4.根据材料二图片,分析工业革命以来,工业文明给人类社会带来了哪些问题。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
某校兴趣小组关于“资本主义制度的扩展”的探究性学习。请你根据下列要求,帮助他们完成相关的学习任务。
材料一
当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处。
——马克思《美国内战》
材料二什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩溃的经济形态,如克里米亚战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。
——列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》
材料三
明治天皇政府把全国分成3府72县,县知事由中央任命;承认土地私有和买卖;为了迅速发展工商业,明治政府出钱建立了大批工厂;为“求知识于世界”,日本还请来大批国外专家和技师。政府仿照欧美,设立了新式学校,普及初等教育,提倡学习欧美的资本主义文明。
1.材料一中的“两种社会制度”指的是什么?导致了怎样的结果?
2.根据材料二,结合所学知识,俄国进行农奴制改革的根本原因?
3.阅读材料三,概括明治维新的内容。
4.综合以上材料,美、俄、日三国社会发展的共同趋势是什么?
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