※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是( )
A.埃及奴隶制国家建在尼罗河边
B.埃及人是喝尼罗河的水长大的
C.尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明
D.尼罗河是世界上最长的河流
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
古埃及是世界四大文明古国之一。下列文明成就属于古代埃及的是( )
A.种姓制度 B.象形文字
C.分封制 D.《汉谟拉比法典》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2017年5月14日,习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域…古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了( )
A.埃及文明 B.巴比伦文明 C.印度文明 D.希腊文明
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
观察下图,对其解读不正确的是( )C.维护奴隶主的利益 D.反映了古巴比伦社会状况
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”,就是颜色或品质的意思。因此,种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度( )
A.规定印度人在法律面前都一律平等
B.对印度社会的发展产生了不良影响
C.认为印度人生来没有高低贵贱之分
D.规定不同等级的人们之间可以通婚
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是( )
A.刹帝利命令婆罗门率兵出征
B.首陀罗经营自家店铺
C.吠舍在法庭上审判犯人
D.婆罗门在主持祭祀活动
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
佛教创立后,最初传播于恒河流域,后传遍南亚大陆,又传往东亚、东南亚。佛教倡导众生平等,行善积德,乐善好施,是世界三大宗教之一。上述材料中没有涉及( )
A.佛教产生的过程 B.佛教传播的过程
C.佛教的教义 D.佛教的地位
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
哲学家黑格尔说:“在有教养的欧洲人心中,提到古希腊,就会涌起一种家园之感。”这是因为( )
A.古希腊哲学家开创了古典哲学
B.欧洲最早的国家是古希腊
C.欧洲联盟始于古希腊
D.古希腊是西方文明的发祥地
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于希腊城邦的说法,错误的是( )
A.公元前8世纪希腊出现了城邦
B.外邦人和奴隶都没有人身自由
C.希腊城邦的居民分为公民和非公民
D.希腊城邦的突出特点是“小国寡民”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
①在公元前44年的罗马牧神节上,执政官安东尼两次把王冠戴在凯撒的头上,都遭到了人群的抗议。②于是凯撒取下王冠,把它存放在朱庇特神庙。③在那一天,他没有获得皇帝称号。④事实上自公元前49年起,凯撒已成为罗马最高统治者,共和国名存实亡。上述文字中属于历史解释的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“神人同形同性”是古希腊哪个方面的特点( )
A.神话 B.哲学 C.雕塑 D.建筑
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美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指( )
A.《荷马史诗》 B.《十二铜表法》
C.《汉谟拉比法典》 D.《掷铁饼者》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于公历的缘起,下列说法错误的是( )
A.源于古埃及人的太阳历
B.屋大维命人编制了“儒略历”
C.4世纪,罗马皇帝将“儒略历”作为基督教历法
D.儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础
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扑克牌中的红桃K原型就是查理大帝(见图)。下列关于查理大帝的说法错误的是( )B.他建立了查理曼帝国
C.教皇为他加冕,称其为“罗马人的皇帝”
D.查理大帝将帝国一分为三
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列关于庄园的说法,错误的是( )
A.佃户既要耕种“份地”也要耕种“直领地”
B.佃户可以利用法庭维护自己的利益
C.佃户可以主持法庭
D.佃户无故缺席法庭开庭会被罚款
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是法国发行的一枚纪念843年签订《凡尔登条约》的首日封。条约奠定了以下哪几个欧洲国家的雏形( )B.英国、德意志、意大利
C.法兰西、美国、意大利
D.法兰西、德意志、意大利
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( )。A.城市自治权 B.人身自由权 C.特许经营权 D.男女平等权
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣,他整理了如下资料卡片。该资料卡片反映了( )B.基督教影响中世纪文化教育
C.教皇权力凌驾于国王之上
D.中世纪大学脱离教会控制
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
宋元时期,柑橘、柠檬菊花等水果和植物从中国传到欧洲。柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过( )
A.中国商人 B.阿拉伯人
C.欧洲殖民者 D.奥斯曼土耳其人
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:“(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动( )
A.大力宣传自由平等的思想
B.反对“神权至上”,提倡人文主义
C.主张私有财产神圣不可侵犯
D.宣扬人有生存、自由的权利
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
恩格斯说:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位伟大人物为标志的。”这位“伟大人物”的代表作是( )
A.《蒙娜丽莎》 B.《大卫》
C.《神曲》 D.《哈姆雷特》
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
民主与法制是是人类不懈的追求。阅读下列图文材料,回答问题。
材料一
法典严格保护奴隶主的利益,规定:奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要处以割耳之刑。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
材料二
公元前6世纪初,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末,克里斯提尼创立新的五百人议事会。议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当选两次,每次任期一年。
材料三
雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治。
材料四
公元前450年左右,罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
材料五
查士丁尼认为旧有法典过于庞杂,必须整理完善,才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中,他自始至终十分关注,还亲自参加讨论,裁断分歧。后世以他的名字命名这部法典,他当之无愧。
1.材料一是对哪部法律的描述?这部法律在法制史上有何地位?
2.根据材料二,概括雅典民主政治的基本特征。
3.材料三的漫画中,通往公民大会的“通途”禁止了哪些人的通行?结合材料二、材料三,如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”?
4.材料四是对哪部法律的描述?依据材料指出该法律的颁布有何作用?
5.材料五中的“法典”指的是哪一部法典?该法典编的目的是什么?有何地位和作用?
6.结合上述材料,你认为上述法典在本质上的共同之处是什么?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
重大改革是推动社会发展的重要动力。阅读下列图文材料,回答问题。
材料一
公民大会是处理雅典事务的最高权力机构.它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
一个自由人(封臣)对另一个自由人(封臣)服从和服役(主要是军役)的义务,以及封君对封臣保护和维持的义务,而维持的主要办法就是封赐给他一块土地。
——马克·布洛赫《封建社会》
材料三
大化二年(646年)元旦,发布改新诏书;……(1)凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地公民”。国家给贵族以“食封”和“禄”。……
——武安隆:《浅论大化改新》,载《历史教学》,1983年第10期
1.材料一反映的是古代历史上的哪次改革的内容?这次改革对雅典社会产生了怎样的影响?
2.材料二中情形是在哪场改革后出现的?维系封君与封臣之间关系的纽带是什么?这场改革后西欧乡村出现了何种典型的组织形式?
3.材料三中所述内容与日本历史上的哪场改革有关?这场改革的领导者是谁?这场改革在经济上的主要内容是什么?它对日本社会的发展有何影响?
4.综合上述材料,谈谈改革对我国社会主义现代化建设有何启示?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料,回答问题
材料一
拜占庭帝国的商业和手工业相当繁荣,古代希腊、罗马的文化在这里保存下来,君士坦丁堡有许多雄伟辉煌的建筑,著名的圣索菲亚大教堂是拜占庭建筑和艺术的结晶。
材料二
亚历山大大帝的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
1.根据材料一概括拜占庭帝国当时的社会状况。
2.拜占庭帝国是被谁灭亡的?拜占庭文化有何特点?对世界文化产生了什么重要影响?
3.根据材料二结合所学知识,如何评价亚历山大东征的影响?
4.亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国在版图上有何共同点?
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