※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料之一,北京人遗址所在地位于图中的( )您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列哪一叙述是学习研究历史最可靠的材料?( ) A.“女娲造人”的传说 B.河姆渡考古出土的“稻谷”、“骨耜”、“猪纹陶钵” C.电影《荆轲刺秦王》 D.小说《封神榜》
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 《舌尖上的中国》的热播,引发了人们对美食的关注。我国河姆渡原始居民食物种类已比较丰富,他们的主要粮食作物是( ) A.水稻 B.小麦 C.粟 D.玉米
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 《史记·五帝本纪》中记载:“尧知子丹朱之不肖(不足够贤能),不足授天下,于是乃权授舜。”这一描写反映的政治制度是( ) A.世袭制 B.禅让制 C.宗法制 D.分封制
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列有关中国古代朝代更替顺序正确的是( ) ①夏→商②商→西周③战国→春秋④西周→东周A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密,……它是活着的图腾,永恒的星辰”。那么目前所知,我国有文字可考的历史开始于( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋时期
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下面是一位同学制作的年代标尺,其中③处应该是( )您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 生产力是社会发展的根本推动力,生产工具是生产力的重要代表。下列我国先民使用过的生产工具中,代表我国当时生产力发展最高水平的是( )您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 在战国“齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦”七个诸侯国中,地理位置处于最西面的是( ) A.楚 B.魏 C.秦 D.燕
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 从“大道之行也,天下为公。”到“今大道既隐,天下为家。”反映了我国古代王位继承制度的变化,下列说法正确的是( ) A.由禅让制到世袭制 B.由世袭制到禅让制 C.由禅让制到分封制 D.由分封制到禅让制
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 (周)武王追思先圣王……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。材料反映了西周实行的哪一制度?( ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.君主专制
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 “十三五”期间是我国基本实现教育现代化的关键时期,教育现代化是国家教育整体的现代化,没有教育公平就没有教育现代化。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是( ) A.因材施教 B.有教无类 C.兼爱 D.仁政
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 某工程以充分利用自然资源为人类服务为前提,变害为利,使成都平原变为“天府之国”,是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”,开创了中国古代水利史上的新纪元。该工程是( ) A.都江堰 B.长城的修筑 C.灵渠的 D.始皇陵的修建
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如果你穿越到2千多年前的秦朝,要去集市上买东西,你所使用的货币应该是( ) A. B. C. D.
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 象棋是人们喜爱的一种活动。你知道棋盘上“楚河汉界”的来源于( ) A.秦统一六国 B.淝水之战 C.楚汉战争 D.战国时期
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等 材料一 “学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉。” 材料二 “为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱卫)之。” 材料三 “道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 1.这是谁的话?他生活在什么时期? 2.他是哪家学派的创始人?他的言论记录在哪本书里? 3.根据材料二、三回答他在政治上的主张是什么?
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材料二 秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。 ——《汉书·食货志》 1.据材料一回答,代表当时我国古代生产力发展水平的两项重要技术分别是什么? 2.材料二中的“商君”指的是谁?他是百家争鸣中的哪一家? 3.根据材料二、三,你认为商君的变法成功了吗?请根据所学知识说明理由?
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等 材料一 王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ——唐朝李白 材料二 材料三 尉李斯议曰:“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县……置诸侯不便。”始皇曰:“廷尉议是。” ——《史记?秦始皇本纪》 材料四 材料五 舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。 ——唐朝胡曾 1.材料一中“扫六合”指的是什么事?秦王完成“扫六合”的任务有什么重要的历史意义? 2.根据材料二的图示回答秦朝创立的统治全国的制度是什么? 3.从材料三可以看出秦朝在地方上推行什么制度? 4.上图反映了秦始皇为巩固统一曾采取的“三个统一”的措施,结合上图和所学知识回答这“三个统一”分别是指什么?(答案 顺序要和上图所示顺序一致) 5.材料四反映了秦始皇为抵御北方游牧民族的侵扰而采取的措施是什么?这一措施给人民带来什么影响?
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