※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
七世纪日本仿照中国隋唐制度进行了改革,这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称( )
A.商鞍变法 B.大化改新
C.明治维新 D.亚历山大二世改革
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
改革是社会发展的强大动力,改革能否成功会影响一个国家的命运。7世纪中叶,日本曾仿效中国唐朝制度实行改革。下列对这一改革影响的解读,正确的是( )
A.加强了世袭贵族的地位
B.加速了日本封建化进程
C.推动了奴隶制经济发展
D.严重削弱了天皇的权力
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
孝德天皇对日本进行了一系列改革,史称“大化改新”。其内容之一是( )
A.国家分给公民的土地,公民可终生使用
B.将部民收归国有
C.国家将土地分给贵族
D.允许土地买卖
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
6世纪末期,在大和的奴隶制统治出现了危机形势下,日本统治阶级内部出现了学习中国封建制的改革派,该改革派的代表人物是( )
A.圣德太子 B.孝德天皇 C.苏我氏父子 D.屋大维
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
初三(1)班最近开展关于“大化改新”的主题班会,以下关于大化改新说法错误的是( )
A.建立了天皇制的中央集权制度
B.使部分农民得到了土地,提高了生产者的积极性
C.此次改革由孝德天皇主持
D.仿照中国和英国的制度
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
大化改新时,正值中国的( )
A.三国时期 B.东晋时期 C.南北朝时期 D.唐朝时期
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
幕府统治时期的日本社会分为士、农、工、商四个等级,下列属于能控制中央政权的是( )
A.农民阶级 B.地主阶级 C.资产阶级 D.武士阶级
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
日本走向法西斯的过程中武士道起了很大的负面作用,下列能作为研究武士道素材的是( )
①强调忠义节烈、宣扬忠诚②效忠的不是国家而是其主公③武士道是为伴随着加强中央集权而出现的④以最大的勇敢和牺牲精神做主人的奴仆A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于阿拉伯人的说法,正确的是( )
①阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献②创立了伊斯兰教③创作了文学名著《荷马史诗》④在东西方文化交流与传播中起了积极作用A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
阿拉伯帝国成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国是在( )
A.6世纪前期 B.7世纪后期 C.8世纪中期 D.9世纪后期
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
它是阿拉伯文学的瑰宝,它生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。这里的“它”指的是( )
A.《医学集成》 B.《医典》
C.《天方夜谭》 D.《查士丁尼法典》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事( )
①基本统一阿拉伯半岛②阿拉伯国家的雏形诞生③出走麦地那④开始在麦加传播伊斯兰教A.①②③④ B.④①②③ C.④③②① D.①④③②
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
穆罕默德于622年在该地建立了一个以共同信仰为基础的穆斯林公社,“该地”指的是( )
A.麦加 B.麦地那 C.巴比伦 D.巴勒斯坦
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料,回答问题。
六、七世纪的亚洲大陆,阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化。穆罕默德以宗教为纽带的征战,完成了国家的蜕变,阿拉伯翻开了它们历史的新一页。
(矛盾丛生析原因)
材料一
6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。半岛盛行氏族部落的多神崇拜……
(酝酿新生看过程)
材料二
一手拿《古兰经》,一手执剑。
(独特文化展成就)
材料三
阿拉伯帝国在文学、数学、建筑和医学等各个领域都取得了令人瞩目的成就。阿拉伯—伊斯兰文化的主要中心有巴格达、开罗和科尔多瓦。
1.依据材料一概括6世纪末7世纪初阿拉伯半岛面临的危机。
2.依据所学知识和材料二,指出阿拉伯半岛力挽狂澜的人物是谁?解决危机的途径是什么?
3.依据所学知识和材料三,列举阿拉伯帝国在文学、数学、医学领域方面的成就。
4.通过学习本课知识,谈谈你对“阿拉伯翻开了它们历史的新一页”的理解。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料:
日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史編(下卷)》
请回答:
1.日本历史上大规模吸收中国文化而进行的重要改革史称什么?当时在位的日本天皇是谁?
2.根据所学知识指出这次改革的主要内容。
3.这次改革对日本社会的发展产生了什么影响?
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