※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人类文明最早在大江大河流域产生,其中在尼罗河流域诞生的古代文明是( )
A.古埃及文明 B.古巴比伦文明
C.古印度文明 D.古希腊文明
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人类早期文明中有的明显具有海洋文明的特征。下列哪一幅图片属于古巴比伦文明成果( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中,不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
认知和探究历史地图并从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。据下图可确定的学习主题是( )
A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明
C.封建时代欧洲 D.封建时代亚洲
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人”。他这样说是因为( )
A.英国人都是希腊人的后裔
B.英国人和希腊人生活习惯一样
C.希腊是西方文明之源
D.希腊人曾统治过欧洲
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
公元前431年,伯里克利宣称“贫穷也不再是障碍物,任何人都可以有益于国家,不管他的境况有多黯淡,”伯里克利为了消除这种“障碍”采取的措施是( )
A.建立公民大 B.抽签产生公职人
C.建立津贴制度 D.对野心家实施放逐
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”这段话说明亚历山大帝国的征服客观上( )
A.促进了东西方文化交流 B.使希腊文明走向衰落
C.促使东方文明走向衰落 D.阻隔东西方文化交流
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一位男主人、一位女主人、一名男孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投( )。A.1票 B.2票 C.3票 D.4票
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
这是一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作,也是了解早期希腊社会的主要文献。它是( )
A.《荷马史诗》 B.《被缚的普罗米修斯》
C.《伊索寓言》 D.《俄狄浦斯王》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于古代罗马的说法错误的是( )。A.公民大会是罗马共和国时期形式上的最高权力机构
B.罗马颁布了《十二铜表法》
C.斯巴达克起义加速了罗马共和国的衰落
D.凯撒建立了罗马帝国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某人不出国就能游览整个地中海沿岸各地的风光,你认为他生活在下列哪能一个国家( )
A.古巴比伦 B.雅典 C.罗马共和国 D.罗马帝国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“《十二铜表法》自从定下来之后,…有些条款甚至一直保留下来,到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。《十二铜表法》的语言也成为后世法典语言的典范”这段论述表明《十二铜表法》( )
①适用于整个罗马帝国②成为罗马成文法的起点③对后世立法影响深远④标志着罗马法学系统的形成A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图人物曾被马克思称为“古希腊哲学家中最博学的人物”,是一位百科全书式的学者。他是( )
A.德谟克利特 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.苏格拉底
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
西欧社会常看到城堡、庄园、骑士,听到流行的一则规矩:我的附庸的附庸,不是我的附庸。这是反映西欧( )
A.原始社会 B.奴隶社会
C.封建社会 D.资本主义社会
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
公元800年前后,法兰克王国版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为当时西欧最大的王国。当时的统治者是( )
A.克洛维 B.屋大维 C.查理 D.凯撒
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
西欧中世纪时教皇英诺森三世说过:“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的。”这主要体现了( )。A.教皇的权力凌驾于王权之上
B.教皇的统治深入人心
C.西欧封建等级制度的森严
D.教权和王权相互合作
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
探寻古代文明的遗址
我们发现历史离我们并不遥远
一座
座庄
严的建筑
一件件珍贵的历史文物
……
向我们倾诉着那些已经远去的历史。
请观察
下列历史图片
:
1.以上图片中的古建筑、历史文物或制度示意图分别展示了古代哪些国家的什么成果?
2.图2描述的什么法典?有何地位?法典维护谁的利益?
3.图3制度的形成与哪一族的入侵有关?图3反映的是哪个国家的等级制度?其中把持着神权的等级是什么?
4.图中的古代文明产生的自然地理环境有什么相同之处?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
法制即法的统治,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障。阅读下列材料,回答相关问题
材料一:
“……我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。……”
——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
材料二:
“雅典的民主政治是世界上最狭隘、也是最充实的民主政治。”
材料三:
古罗马《十二铜表法》规定:“树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树阴不影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理”。
——《十二铜表法》
材料四:
亚历山大东征,促进了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁,许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及,其生活方式、风俗、语言和文字由此传人东方,同时也从东方汲取了不少文化养分。
1.材料一中“我们的制度”是指哪个城邦国家的制度?这个城邦国家的最高权利机构是什么?
2.根据材料二图1漫画“通途”交通禁行标志、图2内容和所学知识结合所学知识分析雅典民主政治的局限性。
3.根据材料三并结合所学知识,说明《十二铜表法》的积极作用。
4.根据材料四和所学知识如何评价亚历山大东征?
5.今天,开放的中国日益融入世界,你认为该怎样对待不同国家或地区的文明?
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