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山东省济宁市微山县2020届九年级9月月考历史试卷

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校名:巴黎大学
建立时间:12世纪中期
发展:由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来,主要研习神学。1198年教皇西勒土丁三世赐给巴黎大学许多特权。1231年,罗马教皇以谕令肯定该大学的自决权
校名:牛津大学
建立时间:12世纪后期
发展:牛津大学以“主为我的明灯”为校训。早在11世纪末12世纪初,牛津就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心。校园内的圣玛丽教堂已经有近千年历史

A.基督教会占有大量土地
B.基督教影响中世纪文化教育
C.教皇权力凌驾于国王之上
D.中世纪大学脱离教会控制

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2018年4月3日,俄罗斯总统普京抵达土耳其首都安卡拉,对土耳其进行工作访问。本次访问,是普京再次成为俄罗斯总统后的第一次出访,也让土耳其一时成为世界关注的焦点。1453年,奥斯曼土耳其帝国围攻君士坦丁堡,灭亡了(   )
A.罗马帝国                    B.拜占庭帝国
C.亚历山大帝国                  D.阿拉伯帝国

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
中世纪是欧洲历史上最黑暗的时代,但因西欧城市兴起在经济、政治、文化方面所产生的深远影响而被恩格斯赞誉为“花朵”。促使西欧城市重新兴起的中坚力量是(   )
A.市民阶级     B.封建主     C.国王       D.教会

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“君士坦丁堡陷落后,当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者,亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎,因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。”对材料理解正确的是(   )
①拜占庭帝国保存了古代希腊文献②拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用④闭关自守导致落后,开放创新促进发展A.②③④⑤     B.②④       C.①③       D.①③④

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
人类几千年的文明史,也是民主与法制建立、发展、完善的演变过程史。阅读材料,回答问题。
  材料一
杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向奴隶主人赔偿损失;拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。
  材料二
杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀一个刹帝利,(应立)誓守戒六年,并交出1000头母牛和1头公牛。
  材料三

  材料四

公元前450年左右,罗马颁布了成文法;后来东罗马的一位皇帝为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,又组建了一个法典编纂委员会,先后汇编整理了4部法律文献。
1.材料一出自古代哪个国家的什么文件?该文件具有怎样的历史地位?
2.材料二反映的是什么制度?请结合所学知识指出该国的国王在这一制度中所属的等级名称。
3.材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构?它们分别有怎样的地位?
4.材料四中罗马共和国时期颁布的这部成文法名称是什么?这位组建法典编纂委员会的东罗马的皇帝是谁?
5.根据上述材料结合所学知识,说说随着古代社会的发展,治理国家的主要发展趋势是什么?

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
阅读材料
回答下列问题。

1.结合所学知识指出图一古希腊著名雕塑艺术作品的名称。
2.图二的建筑风格是四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。试举一例符合该建筑风格的古希腊建筑作品。古罗马吸收这一建筑风格,并加以创新,试举两例古罗马的建筑成就。
3.图三的人物是亚里士多德,他博学多才,对许多学科都有重要的贡献。请用一句话对其评价。古希腊还有哪些著名的哲学家?
4.图四是现行公历2019年的日历。现行的公历源于哪部历法?凯撒命人编制的历法叫作什么?

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
中世纪的西欧,封建制度形成,乡村庄园建立,城市兴起。阅读材料,回答问题。
  材料一:
西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这种以土地封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
  材料二:
西欧中世纪的乡村典型的组织形式是庄园,庄园里生活着领主和佃户。庄园里还设有庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。
  材料三:
10世纪起,西欧开始恢复,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。当时有一句形容城市的谚语“城市的空气使人自由”。随着城市的发展市民阶级逐渐形成。
1.材料一中法兰克王国的建立者是谁?
2.法兰克王国的土地分封中,赐地人和接受封地的人分别称作什么?
3.材料二中佃户耕种的土地称什么?庄园法庭惩罚违法行为的手段通常是什么?
4.城市居民通常采用哪些手段来争取城市的自由和自治?市民阶级不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,后来,他们成为什么阶级?

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇有:“啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”对这句话的最准确理解是(   )
A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔
B.古埃及人都饮用尼罗河水
C.尼罗河孕育了古埃及文明
D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是上古四大文明分布示意图,A处所在地区代表性的文化是(   )
A.象形文字、金字塔
B.楔形文字、《汉谟拉比法典》
C.种姓制度、佛教
D.甲骨文、青铜器

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
当你漫步于卢浮宫时,解说员指着一块黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”此文物应产生于何处,该法典是用哪种文字记载的(   )
A.尼罗河流域象形文字            B.印度河流域甲骨文
C.两河流域拉丁字母文字           D.两河流域楔形文字

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
公元前6世纪,印度和中国均产生了对本国乃至世界文明具有深远影响的杰出人物,在中国是孔子,在印度则是(   )
A.汉谟拉比                  B.图特摩斯三世
C.胡夫                    D.乔达摩.悉达多

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
古埃及、古印度、古巴比伦的共同点有(   )
①都处于大河流域,农业发达②都建立了奴隶制国家,维护奴隶主贵族的利益③都制定了较为完整的成文法典④都形成了严格的种姓制度A.①②③④     B.①②③     C.①②       D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者随机选出501人组成陪审团,负责审判苏格拉底。根据当时的情况,下列最有资格入选陪审团的是(   )
A.10岁雅典男童               B.雅典贵妇
C.40岁雅典男性公民             D.来自波斯的商人

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“虽然他从未将所有民族都联合在一个世界性国家里,但是他的事业却将世界推入了一个新的方向:不同种族的融合,不同文化传统的交汇。”上述内容评价的是(   )
A.亚历山大     B.穆罕默德     C.伯里克利     D.汉谟拉比

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“条条道路通罗马”“身在罗马,就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的辉煌。下列关于古罗马的兴衰,排列正确的是(   )
①屋大维建立罗马帝国②罗马共和国成为地中海的霸主③西罗马帝国灭亡④罗马建立共和国⑤罗马帝国分裂为东西两个帝国A.④①②③⑤     B.④②①⑤③     C.①②④⑤③     D.①④②③⑤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。下列选项搭配正确的是(   )
A.尼罗河流域——古埃及——长城
B.印度河流域——古代印度——《汉谟拉比法典》
C.爱琴海——古希腊——帕特农神庙
D.地中海——古希腊——楔形文字

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
西方古典作品《阿提卡之夜》记载,“一个审判官或仲裁官,受命于出庭辩论时审讯案件,而他们被揭穿在这个案件中接受金钱贿赂”。依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。由此判断,制定这一法律条文的目的是(   )
A.强调法律面前人人平等           B.充分保护平民权益
C.确保私有财产不受侵犯           D.限制贵族滥用权力

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于基督教的相关叙述,正确的有(   )
①产生于公元1世纪②产生于罗马帝国统治下的巴基斯坦地区③认为耶稣是“救世主”④创始人是乔达摩?悉达多A.①②       B.①③       C.②③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
扑克牌中的红桃K原型就是查理大帝(见下图)。下列关于查理大帝的说法错误的是(   )
A.他是法兰克王国国王
B.他建立了查理曼帝国
C.教皇为他加冕,称其为“罗马人的皇帝”
D.查理大帝将帝国一分为三

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于西欧城市的说法中不正确的是(   )
A.许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为自由城市
B.部分城市取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力,成为自治城市
C.城市取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得“特许状”
D.取得自由、自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
九年级1班的同学正在进行主题探究,用到的材料有查士丁尼、《罗马民法大全》、十字军东征、奥斯曼土耳其帝国的扩张等。他们探究的主题是(   )
A.查士丁尼的贡献              B.东罗马帝国的兴亡
C.罗马教皇的东扩              D.黄金时代的东罗马

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了西方的源头、雅典奴隶制城邦等关键信息,据此可推断出他们研究的对象是(   )
A.古埃及     B.古巴比伦     C.古希腊     D.古罗马

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣,他整理了如下资料卡片。该资料卡片反映了()
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