※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
时空观念是历史学科的五大核心素养之一。九年级小明在学习法国大革命时制作了如下年代尺,请你帮他完成( )
A.召开三级会议 B.通过《人权宣言》
C.发动雾月政变 D.颁布《拿破仑法典》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》一文中指出:“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”该公约是( )
A.《凡尔赛条约》 B.《四国条约》
C.《九国公约》 D.《辛丑条约》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“五月五,是端午”,端午节人们要划龙舟,包粽子,这漫画《战后的欧洲》是为了纪念一位伟大的爱国诗人。他是( )
A.屈原 B.周敦颐 C.贾谊 D.胡安国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
书院是古代进行教育、学术研究和书籍校勤的重要场所,长沙一书院悬挂的“惟楚有材,于斯为盛”的檀联激励着代代湖湘子弟积极进取。该书院是( )
A.白鹿洞书院 B.嵩阳书院 C.岳麓书院 D.应天书院
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
他是中国十大元帅之一,曾任中国人民志愿军司令员兼政委。他是( )
A.彭德怀 B.贺龙 C.罗荣桓 D.黄克诚
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料,回答问题。
材料一
(汉高祖五年)夏五月,兵皆罢归家。诏曰:今天下已定,令各归其县,复故爵田宅。民以饥饿自卖为奴婢者,皆免为庶人。租十五税一.”
——摘自班固《汉书高帝纪》
材料二
减田租,复《恢复)十五税一
(汉忠帝四年)春正月,举民孝弟力田者(努力耕种田地的人》,复其身(免除其徭役)
——摘自班固《汉书·惠帝纪》
材料三
顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策。
材料四
清代开荒执照图
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材料五
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年份
农业总产值(亿元)
农村居民人均可支配收入(元)
1978年
1397
113.6
1990年
7662.1
686.3
2000年
24915.8
2253.4
2017年
109331.7
13432.4
材料六
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——上达两则材料皆携自人教版《中国历史》八年级下册
1.根据材料一和材料二,概括汉初统治者的治国策略。
2.根据材料三和材料四并结合所学知识,简述清朝垦荒政策的作用。
3.根据材料五和材料六并结合所学知识,概括四十年来中国农村的发展变化及其原因。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料,回答问题。
2020年突如其来的新冠肺炎疫情来势汹汹,席卷全球。中国果断打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
材料一
名称
时间
流行地域
疫情危害
黑死病
1347-1353年
欧洲全境
夺走了约2500万欧洲人的性命,占当时欧州总人口的1/3
西班牙大流感
1918-1919年
蔓延全球
造成全世界约5亿人感染,2千5百万到4千万人死亡
美国H1N1流感
2009-2010年
蔓延全球
全球有超过6000万人感染,近1.2万人死亡,波及全球200多个国家和地区
...
材料二
在抗击2020年新冠肺爽疫情的战斗中,中医药发挥了重大作用。中国民间中医医药研究开发协会专家王学谦认为,病毒侵犯人体产生的病理变化虽然复杂,但万变不离其宗,无非中医辨证十纲所谓的
“朗阳、表里、寒热、虛实、气血”,结合历代医家的足够丰富的、宝贵的方药、方法和方略,辨证施治,帮力患者恢复自身正气摘编自2020年2月21日《人民日报》
材料三
下面两幅图是截止到7月4日中国与世界上重点疫情国家疫情趋势图
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——摘自2020年7月5日风凰网相关专题报道
材料四
西对流行性传染病,古人怎样防这?成书于西汉时期的《黄帝内经》提出要“避其毒气”,即避免与惠者接触。唐代1工会要方》有“常习不唾地”(不随地吐痰)等良好习。中国人到元朝时便有使使用口罩的习惯。
——编自赵柒斤《古人防疫也“隔离”“戴口罩”》
1.从上述材料中你能得到什么认识。
2.中医重视辨证施治,汉代的哪本医学著作中体现了这一施治原则?
3.仔细观察以上图片,概括世界上重占疫情国家疫情发展的趋势。分析中国疫情迅速得到控制的原因。
4.结合材料四,假如疫情二次爆发,你会怎么做?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料,回答问题。
材料一
班田(授田)六年一班,即政府每路6年,班给6岁以上的男子口分四2段,女子为男子的2/3私奴牌为公民的1/3,公奴婢同公民数。受田人死后,口分田归公。
——摘自黄遵宪《日本国志》
材料二
中国文式制度,*事运出西人之上,独火器万不能及。中国欲自强则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。
——摘自《李鸿章致总理衙门书》
材料三
18年,日本新政府颁布了《五条餐文》,内容包括:一广兴会议,万事决于公论:二、上下一心,盛行经论:三、官式一体,以至庶民,各遜其志,毋使人心倦息:四破除旧来之陋习一本天地之公道:五、求知识于世界,大振皇国之基础。《五条警文》表明了日本改革旧制度,向西方学习的决心,成为明治维新的政治纲领。
——摘自人教版(世界历史》九年级下册
材料四
自新冠肺炎疫情爆发以来,日本的援助让很多人看到了一个“不一样的日本.2月7日,日本自民党干事长二阶俊博与联合执政的公明竞干事长齐藤铁夫一起走访中国驻日本大使馆时表示:“患难见真情,日方愿举全国之力,不遗余力向中方提供一切帮助,与中方共同抗击疫情。”,据不完全统计,截止2020年2月7日,日本国内各界累计捐赠的物品不仅包括口罩、手套、护目镜、防护服等小件物品,更包含了大型CT检测设备等,累计捐款约合人民币3060.2万元。目本企业和民间团体累计捐款约合人民币2888.9万元。3月,日本疫情蔓延,中国政府和人民积极捐款捐物支援日本抗疫。
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——摘编自2020年3月搜狐网新闻报道
材料五
今年6月22日,日本冲绳县石坦市议会通过设案,把的鱼岛“所在的行政区名称”从“石垃市登野城”更名为“石坦市登野城尖闲”。对此,中国外交部发言人赵立坚在当天的例什发布会上表示,钓鱼岛及其附属岛屿是中国国有领土,中方维护领土主权的决心和意志坚定不移。日方通过所谓“更名”议案,是对中国领土主又的严重挑衅,是非法的、无效的,不能改变钓鱼岛属于中国的事实,我们对日方有关行径坚决反对,同目中国海警2502规蜒编队在我钓鱼岛领海内巡航。
——摘自2020年6月22日外交部新闻发布会
1.材料反映的是日本历史上的哪一次改革?
2.根据材料二和材料三,比较中国洋务运动与日本明治维新在学习西方的过程中有何差异?日本明治维新对日本社会产生了什么影响?
3.根据材料四和材料五井结合所学知识,你认为未来来中日关系会如何发展?简要说明理由。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料,回答问题。
中学生都应该了解中国历史上的英雄人物,传承民族气节,崇尚英雄气幅。
材料一
况茶叶大黄(一种药材),外夷若不得此即无以为命,乃听《任凭)尔年年版运出洋,绝不新惜(吝音),恩莫大。
——摘自林则徐《谕各国夷人呈缴婚土稿》
材料二
林则徐自去岁去粤,日日使人刺探(打听、侦查)西事,翻译西书,又购其新闻纸《报纸),具如西人极藐水师。
——摘自(魏源集)(上册)
材料三
1839年3月,林则徐到达广州后,一边透行海防的整顿工作,逮捕烟贩,一边通知外国片贩子限期三天,将所有鸦片尽上缴。英国驻华商务监督义律抗拒禁烟,唆使英商拒交鸦片。林则徐下令封仓,停止中英贸易,派兵封镜洋馆。义律无奈之下命令英商上缴捣片。从4月至5月,林则徐收了110多万千克鸦片。从6月3日至25日,收墩的鸦片在虎门海滩当众销毁。
——摘自人教版《中国历史教师教学用书》八年级上册
材料四
面对英国借端武裴侵略的局势,积极进行战备,以致鴉片战争爆发后英国侵略者在广东一度无隙可乘而北上发难。由于投降派诬害被年职遣戍新疆,他在那里兴办水利,开辟屯田,建策防备沙俄对中国西北的侵略。“萌州国家生死以,岂国祸福避趋之”是他一生精忠爱国的写照。
——摘编自人教版《高中历史教师教学用书》必修1
1.根据材料一和材料二概括林则徐对西方世界的认识发生了什么变化?
2.材料三和材料四,简要评价林则徐。
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