※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我国境内目前已确认的最早的古人类是( )
A.元谋人 B.半坡居民 C.北京人 D.山顶洞人
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人( )
A.会建造房屋 B.会种植水稻
C.会制造彩陶 D.可能会使用火
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类,获得他们生产生活的第一手资料,应该是通过( )
A.考古发掘 B.神话传说 C.学者推断 D.历史记载
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列原始居民中,从事农业生产,主要种植水稻的是( )
A.北京人 B.山顶洞人
C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列哪一项不是我国原始农业兴起和发展的重要标志( )
A.农作物的种植 B.打制石器的出现
C.家畜饲养的出现 D.聚落、磨制石器的发展
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
炎帝和黄帝两个部落联盟结合在一起,经过长期发展,逐渐形成为( )
A.满族 B.藏族 C.蒙古 D.华夏族
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中国古代史学名著《左传》中说:“多行不义必自毙。”下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据( )
A.禹 B.纣 C.汤 D.黄帝
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
商朝前期曾多次迁都,商王迁都至殷后,商朝逐渐进入兴盛时期,成为当时世界上的大国,后人又称商朝为殷。迁都至殷的商王是( )
A.桀 B.纣 C.盘庚 D.比干
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是( )
A.炎黄战蚩尤 B.牧野之战 C.大禹治水 D.商汤灭夏
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
这是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( )
A.秦朝 B.夏朝 C.周朝 D.商朝
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
甲骨文不可能记载的内容是( )
A.商王狩猎 B.日食、月食
C.盘庚迁殷 D.禹传子,家天下
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
郭沫若说:“一片甲骨惊天下。”这主要因为甲骨文是( )
A.目前我国发现的最早的比较成熟的文字
B.商代文字
C.字母文字的起源
D.记载祭祀、军事等内容
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
甲骨文的造字方法中,最原始的是( )
A.会意 B.象形 C.形声 D.假借
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《周礼》记载:“金有六齐(剂),六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。”这反映( )
A.甲骨文的雕刻技巧 B.金文的形成与发展
C.青铜器的铸造工艺 D.铁农具的制造技术
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
春秋时期最显著的政治特点是( )
A.争霸战争激烈,分裂趋势加强
B.王室得到霸主的支持而中兴
C.王室衰微,诸侯争霸
D.霸主“尊王攘夷”,扶助弱小
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
请根据图示并结合所学知识
判断下列说法是否正确
正确涂“√
”否则涂“
×
”
1.山顶洞人具备了爱美意识( )
2.河姆渡人居住在半地穴式圆形房屋里( )
3.迄今世界上出土的最重的青铜器是四羊方尊( )
4.考古学家们在商朝的青铜器上发现了记载关于医药、战争等内容的甲骨文( )
5.西周王朝在公元前8世纪前期被犬戎族所灭。( )
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料,回答下列问题。
平王立,东迁于洛邑,辟戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。
1.“平王立,东迁于洛邑”是在哪年?标志着哪一时期开始?洛邑指的是今天的哪?
2.春秋时期“政由方伯(诸侯)”,请你列举出当时的四位霸主。
3.请你试分析一下“诸侯强并弱”产生的影响。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料
回答下列问题。
1.请说出图一中人物传说中有哪些贡献?
2.图一、二中的人物被后人尊崇为什么?并说出图三人物的两项功绩。
3.图三人物通过什么制度成为部落联盟首领?请再举出两位通过此制度成为部落联盟首领的人。
4.这三幅图片涉及的人物有哪些品质值得我们学习?
5.为了更好地学习历史,你能说出一种学习历史的途径或方法吗?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料,回答下列问题。
材料一:
看下图,回答问题
材料二:
“封建亲戚,以藩屏周”
——《左传》
材料三:
周公教成王说:“你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,就是侮慢王朝、等于不贡。”
——范文澜《中国通史》
材料四:
幽王为烽燧。大鼓,有寇至举烽火,诸侯悉至……
——《史记?周本纪》
1.此图显示的是西周实行的什么制度?请写出该制度的分封对象。
2.写出图中②③④人物相应的身份。
3.分析材料二并结合所学知识,指出该制度实施的目的是什么?这种制度在当时起了什么作用?
4.根据材料三、四并结合所学知识,概括诸侯对周天子承担哪些义务?又从周天子那里得到什么权力(一点即可)?
5.请再举出西周的一种政治制度。
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