※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理,与某一学派的主张不谋而合。这一学派是( )
A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
他是道家学派的创始人,善于从正反两方面思考问题,曾说“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头还在”。属于他的思想的是( )
A.仁政 B.无为 C.兼爱 D.法治
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“民之难治,以其上之有为,是以难治”,意思是百姓之所以难以治理,恰是因为统治者“有为”。这体现的是( )
A.法家的“法治”思想 B.儒家的“仁政”思想
C.道家的“无为”思想 D.墨家的“非攻”思想
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某班同学要研究老子的思想,下列图书你应该推荐的是( )
A.《论语》 B.《道德经》
C.《孙子兵法》 D.《墨子》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
孔子是中国历史上伟大的思想家,儒家学派的创始人,他主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系。其思想体系的核心是( )
A.“仁”和“礼” B.“无为”
C.“兼爱”和“非攻” D.“法治”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
周朝分封的齐鲁两个诸侯国大致都在今山东境内,而山东简称“鲁”与以下各项中哪项关系最密切( )
A.齐桓公“尊王攘夷”损害了周王的威信
B.齐国综合实力远远弱于鲁国
C.老子及其学说对后世影响巨大
D.孔子及其学说对中国传统文化影响深远
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”一语应出自( )
A.法家 B.儒家 C.道家 D.墨家
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关“百家争鸣”的看法,不正确的是( )
A.当时社会发生急剧变化,许多问题亟待解决
B.各学派纷纷著书立说,发表自己的见解
C.各学派相互之间展开激烈的辩论
D.各学派的思想后来都发展成为封建文化的正统思想
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
七年级同学以“思辨传承”为主题展开探究活动,请你参与。
【名家解读】
材料一
厦门大学教授易中天曾经说过:“从孔子那里我读到一份爱心;从孟子那里我读到一股正气从墨子那里我读到一腔热血;从韩非那里我读到一双冷眼。”
【思辨论坛】
材料二
孔子对不同的学生给予不同的教育。学生冉求胆小,遇事退缩,孔子有意识地教育他,凡事要抓紧,马上去做。学生仲由敢作敢为,但不够稳重,孔子怕他冒失,就叮嘱他凡事要多请教父兄以后再去做。
【生活之窗】
(1)请结合所学知识,谈谈孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方。
(2)在政治上,孟子是怎样继承和发展孔子学说的
?
(3)上述材料反映了孔子的什么教育思想?
(4)春秋战国是诸侯割据争霸、战争硝烟频仍的时期。关于战争,各家观点不一,请浅谈墨家墨子和儒家孟子的看法。
(5)“热爱学校,爱护校园”是每一位学生应尽的义务和应有的美德。但平时在校园内,我们也经常会看到这样一些现象:花木被折断、桌椅被破坏、门窗玻璃被打破等。针对校园内破坏公物的行为,请你分别用儒家、法家的思想观点加以分析,并谈谈自己的认识。
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