※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下表是某初三学生在整理古印度文化时的草稿,请你帮他指出有误的一项。( )
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类别
成就
A历法
《太阳历》
B数学
真正创造了阿拉伯数字
C城市
修建了华氏城
D宗教
创立了佛教
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
史论结合是学习历史的基本方法。在下表中,史实与推论对应正确的是( )
选项
史实
推论
A
亚历山大的东征
客观上推动东西方文化交流
B
西罗马帝国灭亡
西欧的封建制走到了尽头
C
克洛维统治时期
封赐制度在日本已普遍存在
D
查理曼大帝去世盛
标志查理曼帝国走向最强
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将查理曼帝国一分为三。其中,最西边的是( )。A.英格兰 B.德意志 C.法兰西 D.意大利
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
请为以下三幅图片,选一个正确的主题( )
A.亚非的文明 B.欧亚的文明 C.封建的欧洲 D.封建的亚洲
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“失去王位”的国王是( )
A.查理一世 B.克伦威尔 C.詹姆士二世 D.路易十六
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
19世纪中期,许多国家发生了重大事件。下列史实与结论对应正确的是( )
选项
史实
结论
A
俄国农奴制改革
彻底消除了封建残余
B
印度民族大起义
促成印度实现了独立
C
日本的明治维新
是一场资产阶级革命
D
美国的南北战争
加速了资本主义发展
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有人说,17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去;19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。对此,理解正确的是( )
A.牛顿力学是研究无生命领域的科学
B.达尔文的进化论研究有生命的领域
C.牛顿力学和进化论彻底战胜了神学
D.牛顿和达尔文都给神学以致命打击
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
利用关键词进行联想记忆是一种提高学习效率的有效方法。比如,当看到“王政复古”、“文明开化”、“殖产兴业”时,就能联想到( )
A.俄国1861年改革 B.美国的内战
C.日本的明治维新 D.法国大革命
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人类很早就想像鸟儿一样在天空中翱翔。20世纪初,终于把这一梦想变成现实的美国人是( )
A.瓦特 B.爱因斯坦 C.爱迪生 D.莱特兄弟
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
苏联人民的勤劳的人民。在斯大林领导下由传统农业国一跃成为工业大国。这一转变发生在( )
A.十月革命爆发期间 B.“二五”计划完成后
C.第二次世界大战后 D.新经济政策实施之中
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
针对大危机,美国总统罗斯福采取的最核心措施是( )
A.颁布《全国工业复兴法》
B.修建公共工程,解决就业
C.整顿银行业,恢复信用
D.减少农业生产,稳定物价
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
世界人民践行“人类命运共同体”理念的主要行动有( )
①成立联合国②推行“冷战”③建立WTO④设立“世界环境日”A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有学者说:“西欧国家希望通过建立--个经济共同体,来振兴经济并降低战争的可能性。”这表明建立“欧共体”的目的是( )
A.对付苏联,防止威胁 B.摆脱美国,防止战争
C.发展经济,避免战争 D.提高地位,发展经济
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
攀枝花二滩水电站是改革开放后,由世界银行贷款修建的,德国、意大利成立的联合公司修建了该工程。这表明( )
A.世界银行的钱多
B.攀枝花受全球化影响的程度加深
C.外国公司信誉好
D.攀枝花历来实行改革开放的政策
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2003年,泰国迎来一批中国的四川游客。在交流过程中,泰国导游询问说你们四川人在观看足球比赛时,总爱高呼“雄起!”“雄起!”这“雄起”是什么意思呀?四川游客立即给泰国导游进行了解释。这件事情表明( )
A.“雄起”是四川人的传统文化
B.语言不同阻止了中泰人民交流
C.中泰人民有相互了解的意愿
D.四川游客推动了泰国文化发展
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2019年春节期间,最受中国观众欢迎的电影当属《流浪地球》。影片中,流浪的地球差一点就被木星引力捕获而毁。编者编写此情节的理论依据是( )
A.达尔文的生物进化论 B.牛顿的万有引力定律
C.爱因斯坦广义相对论 D.伽利略自由落体定律
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
某中学学生W.既是一名文学爱好者,又是一名军事“发烧友”,特别想撰写一部有关第一次世界大战的军旅小小说。但是,在撰写部分之后,却发现知识有限,出现了不少错误。为此,特请你为他指出来,并加以修正。
1914年,注定是不平凡的一年。首先是南斯拉夫事件引爆了第一次世界大战。接着,以德国、奥匈等为一方,对英国、法国、俄国等一方开战,并在三条战线上大打出手。随后,美国、日本、中国又加入英法一方作战;而俄国却在二月革命胜利后,退出了大战。到1918年,德国、奥匈终因势力不济,战败投降,一战结束。
1919年1月,战胜国在巴黎召开和会。但英法美等列强竟然把德国在中国山西的权益转让给韩国。这引发中国人民强烈不满而掀起轰轰烈烈的“五四运动”。此后百年间,“三线精神”成为激励中国人民前进的动力。
①错误___ 修正___
②错误___ 修正___
③错误___ 修正___
④错误___ 修正___
⑤错误___ 修正___
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料,解析
问题。
材料一
在(公元)1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区,而货物主要是香料、丝绸、宝石及香水。但到1760年前后,新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡等大部分运往欧洲出售;西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果,如橄榄、葡萄。美洲的特产也流向世界各地,如玉米、马铃薯、西红柿、番薯等。
——摘编自齐世荣等主编《世界史”近代史》
材料二
18世纪中期到19世纪中期,欧洲出现了生产革命,英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
——摘自中国经济网
材料三
部分发展中国家和发达国家人均国民生产总值比较
国家个数
1970年
1992年
33个发展中国家
108美元
209美元
21个发达国家
3129美元
22185美元
——摘自《1994年世界发展报告》
1.据材料一,概括1500~1760年间世界经济发生的新变化。
2.结合材料二和所学知识,分析英国取得“辉煌成果”的两大因素。
3.结合所学知识,分析造成材料三所反映的贫富差距现象的主要原因。你认为发展中国家应该如何应对经济的全球化浪潮?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
中非友好关系源远流长,成果丰硕,促进了中非的共同进步写发展。
【源远流长】
材料一
在中国的明朝初期,非洲东海岸的人民几次迎来了东方大国的庞大船队。船队长官每次下船后,都与当地民众进行了友好交流,并赠送了许多物资。在这支船队回国时,当地民众又献上一些特产,其至还派出使者随船而去,希望加强友谊。
【团结奋斗】
材料二
1955年,曾经遭受列强侵略的亚非29国,纷纷派代表参加了万隆会议。周恩来总理代表中国,率队参会。针对美国发起的挑拨,他仅进行了18分钟的演讲。就化解了矛盾,赢得了支持。从此,参会各国相互理解,相互支持,形成了“万隆精神”,谱写了团结奋斗的新篇章。
【患难真情】
材料三
20世纪中期,非洲的坦桑尼亚和赞比亚两国决定合作修建一条铁路--坦赞铁路。当他们向美国寻求资金、技术支持时,遭到了冷遇。当他们向苏联寻求支持时,又遭到冷遇。就在他们绝望之时,中国主动进行援助,并在几年内建好了铁路,促使两国经济得到大发展。同时,中国还向非洲人民援助了一些粮食,派去了医疗队。
20世纪70年代初,当中国希望恢复在联合国的合法席位时,遭到美国等西方国家的打压。可非洲的阿尔及利亚、赞比亚等国却大力支持中国,并在1971年促成中国恢复了在联合国的合法席位。
【合作共赢】
材料四
2019年,埃及、南非等国派出高级代表团,参加了中国举办的第二届“一带一路”峰会,中非合作领域进一步拓宽,中非友谊进一步深化。
——本题材料改编自教材和相关资料
1.据材料一和所学知识,判断船队长官是谁?由他开展的中非交流活动有何影响?
2.据材料二,周恩来为化解矛盾提出了什么方针?此方针产生了哪些作用?
3.据材料三和所学知识,简析中国援助非洲国家的主要原因。指出非洲国家支持中国恢复联合国合法席位的主要目的。
4.据材料四和常识,如果中国“华为公司”选派你为常驻非洲的总代表,你将怎样推动中非友好关系继续发展?
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