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物理学是一门探讨自然界与人类的科学，优学物理网为大家推荐了高一物理必修一第二章随堂检测题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。 1.在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，下列说法中正确的是() A.长木板一定要水平摆放，不能一端高一端低 B.使用刻度尺测量长度时，不必估读 C.使用刻度尺测量长度时，要估读到最小刻度的下一位 D.作v-t图象时，所描曲线必须经过每一个点 2.本实验中，关于计数点间时间间隔的下列说法中正确的是() A.每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10s B.每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08s C.每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10s D.每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08s E.每五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10s 3.运动小车拖动的纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则() A.小车运动的平均速度为0.03m/s B.小车运动的平均速度为1.5m/s C.小车运动的平均速度为1.8m/s D.小车运动的平均速度为180m/s 4.关于用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律的实验，下列说法中正确的是() A.打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮的一端 B.开始实验时小车应放在靠近打点计时器的一端 C.应先接通电源，待打点稳定后再释放小车 D.牵引小车的钩码个数越多越好 5.在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，得到如图5所示的纸带，其中A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻两计数点间的时间间隔为T，x1、x2、x3、x4、x5、x6分别为AB、BC、CD、DE、EF、FG间的位移，下列可用来计算打D点时小车速度的表达式是() A.x3+x4TB.x3+x42T C.x2+x3+x4+x54TD.x1+x62T 6.在用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律的实验中，下列关于作v-t图象的说法中，正确的是() A.只要确定了v-t图象中的两点，就可以得到小车运动的v-t图象，因此，实验只需要测出两组数据 B.作v-t图象时，所取的点越多，图线就越准确 C.作出的v-t图线应该通过所有的点，图线曲折也可以 D.对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去 7.在研究小车速度随时间变化的规律的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下： 计数点序号202356 计数点对 应的时刻(s)0.100.200.300.400.500.60 通过计数点的 速度(cm/s)44.062.081.2023.2023.2023.0 为了计算加速度，合理的方法是() A.根据任意两计数点的加速度公式a=v/t算出加速度 B.根据实验数据画出v-t图象，量出其倾角，由公式a=tan求出加速度 C.根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=v/t算出加速度 D.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度 8.一打点计时器固定在倾角为的斜面上，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，打出的纸带的一段如图6所示.纸带上0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻计数点之间的时间间隔为0.1s. (1)根据纸带上记录的数据判断小车是做________运动. (2)若小车做匀加速运动，则加速度大小a=________. (3)小车在计数点3所对应的速度大小为v=________. 9.一小球在桌面上从静止开始做加速运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号.如图7所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为零时刻.摄影机连续两次曝光的时间间隔均为0.5s，小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v1=0，v2=0.06m/s，v3=__________ m/s，v4=0.18m/s，v5=________ m/s.在如图8所示坐标系中作出小球的速度时间图象(保留描点痕迹). 10.在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，如图9所示给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm.那么： (1)在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1=________cm/s，v2=________cm/s，v3=________cm/s，v4=________cm/s，v5=________cm/s. (2)在平面直角坐标系中作出速度时间图象. (3)分析小车运动速度随时间变化的规律. 小编为大家提供的高一物理必修一第二章随堂检测题，大家仔细阅读了吗？最后祝同学们学习进步。 | 
