※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某同学在学习“东汉的兴亡”时,做了如下笔记,其中错误的是( )
A.开始建立﹣﹣刘秀公元25年称帝
B.兴盛局面﹣﹣光武中兴促进发展
C.走向衰亡﹣﹣外戚和宦官交替专权
D.沉重打击﹣﹣陈胜吴广农民起义
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
三国两晋南北朝时期是我国历史上一段分裂割据时期,多民族国家政权并立,更替频繁。以下对如图朝代填写正确的是( )
A.①东晋②前秦③梁④北周
B.①西晋②前秦③吴④北周
C.①东晋②北魏③吴④北汉
D.①西晋②北魏③梁④北周
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
杜甫在《无家别》中写道:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。’存者无消息,死者为尘泥。……四邻何所有?一二老寡妻。”这首诗主要反映了( )
A.五代十国的更迭 B.安史之乱的影响
C.君主暴政的危害 D.黄巢起义的破坏
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“公元1004年,辽国萧太后领着她的儿子耶律隆绪,率二十万大军长驱南下,再次攻打宋朝。……寇准力劝宋真宗御驾亲征。宋真宗亲率大兵北上抗辽……”材料所述史实为( )
A.巨鹿之战 B.牧野之战 C.澶州之战 D.郾城大捷
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
"朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。"材料中宋初的这一举措( )
①造成重武轻文的局面②增强了军队的作战能力③导致官僚机构的膨胀④有利于士人受到尊重⑤有利于科技文化的发展A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1899年,美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的照会,该“门户开放”的含义是( )
A.西方国家在华势力范围向美国“开放门户”
B.清政府与各国之间相互“开放门户”
C.清政府向西方列强国家“开放门户”
D.列强在华势力范围相互“开放门户”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“实际权力掌握在官僚和军阀手中,他们把中国拖进了野蛮的无政府动乱状态中,这是中国历史上最糟糕的时期之一。”这一时期是指( )
A.晚清时期 B.北洋军阀时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“他是20世纪中国走在时代前列的第一伟人,他是中国民主革命的伟大先行者”。以下属于“他”的活动的是( )
①成立兴中华②主持召开中国国民党第一次全国代表大会③逼迫宣统帝退位④成立中华民国⑤颁布《中华民国约法》A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
1899年5月23日,坐落在南通的大生纱厂试开车,成为轰动一时的大事。如果你是当时的一名记者,为此事写一篇新闻稿件,最恰当的标题是( )
A.弃政从商、实业救国
B.创办实业、开启中国近代化之路
C.引进外资、救亡图存
D.一战正酣、民族工业迎来“黄金时代”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中国社科院研究员茅于轼先生在北大讲学时说:“不能借口少数服从多数而剥夺少数人的基本权利,因为少数人的基本权利若得不到保障,最终可能连国家主席的基本权利也得不到保障。”这里的“国家主席”指的是“文革”中被迫害致死的( )
A.彭德怀 B.刘少奇 C.贺龙 D.朱德
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2014年10月,中共十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。该决定主要探讨了“四个全面”战略布局中的( )
A.全面从严治党 B.全面深化改革
C.全面依法治国 D.全面建成小康社会
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
分析下表,可以得出的结论是( )
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军兵种
人民海军
人民空军
战略导弹部队
火箭军
战略支援部队
建立时间
1949年4月
1949年11月
1966年
2015年12月
2015年12月
A.我国的国防力量不断壮大
B.我国对外开放取得巨大成就
C.我军已进入世界强军之列
D.祖国统一大业取得历史性进展
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
意大利建筑师布鲁诺?赛维在他的《建筑空间论》中说:“希腊式=优美的时代,象征热情激荡中的沉思安息;罗马式=武力与豪华的时代,是一首富丽堂皇的交响乐。”下列建筑不属于“罗马式”的是( )
A.帕特农神庙 B.万神殿 C.大竞技场 D.凯旋门
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
哈特的《历史上最有影响的一百人》,排列了世界史上对人类文明发展和日常生活影响最大的历史人物,查士丁尼入选其中。你认为查士丁尼入选的理由是( )
①他是拜占庭帝国最强有力地皇帝②他建立了拜占庭帝国③他编订了著名的《查士丁尼法典》④他率军多次打退了“十字军”的东征A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“它在思想界的影响超越了其对商业和政治领域造成的震撼。它变革了中世纪的理论和思想的整个体系,让过去狭隘的地理观点靠边站,对地球面积和形状的争论就此永远终结。”“它”代表的行动是( )
A.迪亚士发现好望角 B.达?伽马到达印度
C.哥伦布发现美洲 D.麦哲伦环球航行
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
马克思说:“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者”。史学界普遍认为,彼得一世改革是俄国“现代化”道路的起点。那么,彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在( )
A.努力维护农奴主阶级利益
B.为工商业发展提供自由劳动力
C.大量学习吸收西方科学技术
D.使俄国走上资本主义发展道路
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在英国,狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间,把沿途被装进火车里的英国人民,抛进城门口越来越稠密的人群之中。这一现象反映了( )
A.工业革命极大促进了生产力的发展
B.工业化推动了城市化进程
C.工业革命对人类生存环境造成破坏
D.工业化带来了贫富分化问题
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。
其中,关于这些重大事件的影响,不正确的表述是( )
事件
德国突袭波兰
珍珠港事件
斯大林格勒战役
攻克柏林
时间
1939年9月
1941年12月
1942年-1943年2月
1945年5月
影响
二战全面爆发
二战规模进一步扩大
二战的重要转折点
二战结束
选项
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是加拿大为纪念某组织建立50周年而发行的邮票。该组织( )
A.标志着美苏战时同盟关系正式破裂
B.标志着欧洲冷战对峙局面基本形成
C.是以美国为首的军事实体
D.标志着两极格局正式形成
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：较易
我国是一个统一的多民族国家,历史上有过多次分裂,但统一始终是历史发展的主流,历代中央政府都采取有效措施来促进统一的多民族国家的发展和巩固。结合所学知识,回答下列问题。
材料一:如下图
材料二:西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期……他们注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑……重视“以德化民”,废除了一些严刑岢法……还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。文景时期,国力有了很大增强,出现了封建社会的第一个盛世。
——2016年七年级历史上册
材料三:元朔二年(公元前127年),“春正月,诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。’于是藩国始分,而子弟毕侯矣。”
——《汉书?武帝纪》
材料四:太宗常说:“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治。今所任用,必须以德行学识为本。”太宗问魏征:“何谓为明君?”魏征说:“君之所以明者,兼听也。”太宗以为然,并说“主欲知过,必藉忠臣”。
——《贞观政要》
1.根据材料一三幅图片,简要概括中国古代三次结束分裂实现统一的史实。2.图一和图三朝代结束分裂后,为巩固国家统一采取了怎样的开创性政治举措?图一和图二朝代修建了什么重大工程?与图一、二相比,图三朝代最大的不同是什么?3.“西汉王朝”的建立者是谁?他采取了什么政策来巩固政权并稳定了社会局势?文景时期,出现的“第一个盛世”是什么?材料三反映了“武帝”采取的什么措施?基于材料四的治国理念,“太宗”采取了哪些治国举措?4.通过对以上问题的探究,我们可以得到哪些认识?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
家国情怀始终是中华民族的精神支柱,是学习和探究历史应具有的人文追求,它在不同历史时期有不同的内涵与表现。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:罗瑞卿大将在参观虎门时说:“中国近代史就是在这儿首先开始了抵御帝国主义的侵略,到了虎门就能知道什么是中华民族精神。”
材料二:如下图
材料三:正在这时,一个重要的事实发生了:中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。在学生“沿街跪求”上海商人罢市之际,从6月5日起,上海工人自动举行声援学生的罢工,罢工工人约六七万人。随后,北京、唐山、汉口、南京、长沙等地工人也相继举行罢工。斗争如燎原之火蔓延全国,扩展到二十多个省区、一百多个城市。五四运动突破了知识分子的狭小的范围,成了有工人阶级、小资产阶级和资产阶级参加的全国规模的革命运动。
——摘自胡绳主编《中国共产党的七十年》
材料四:
材料五:习近平总书记在中共中央、国务院2019年春节团拜会上发表重要讲话时强调:“我们要在全社会大力弘扬家国情怀,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,提倡爱家爱国相统一,让每个人、每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献”。
1.材料一中“首先开始了抵御帝国主义的侵略”指的是哪一历史事件?在虎门体现了怎样的中华民族精神?2.材料二的条约对中国社会性质带来什么影响?该条约是在哪次战争后签订的?在这场战争中有哪些壮烈殉国的清军将领?结合所学,指出材料二反映的两件史实之间的联系。3.材料三反映出五四运动具有哪些特点?今年是五四运动100周年,请你为传承五四精神建言献策。4.解读材料四中两则材料中的信息,概括二者的共同之处。列举出中国军队在正面战场和敌后战场战胜“日寇”的战役各一例。5.结合上述探究和材料五,谈谈你对家国情怀的认识。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
今年,我国将迎来中华人民共和国成立70周年。70年风云际会,中国从一个积贫积弱的国家,一跃成为当今世界第二大经济体,综合国力的历史性跨越世人瞩目。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,长宽比例为3:2,左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的下面,并各有一个角尖正对大星的中心点。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,这是中华民族的一次华丽转身
材料二:改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国!
1.确定以五星红旗为国旗的是哪次会议?材料一中“华丽转身”的标志是什么?“华丽转身”有什么历史意义?2.“华丽转身”70年,我们的祖国走过了70年的风雨历程,留下了70年的光辉足迹。追寻足迹,完成下表。
3.依据材料二,概括新中国取得举世瞩目成就的原因。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料,回答问题。
材料一:下面是九年级一位同学在复习时绘制的两个国家的年代尺。
材料二:第一条:人们生来自由,权利平等。第十七条:私有财产神圣不可侵犯。
——摘编自B国法律文献
1.根据材料一已给出的内容,判断A、B年代尺分别反映了哪国的历史?A国“18世纪60年代至19世纪中期”发生的大事以哪一事件为开始标志?B国在“1789年”发生了哪些大事?2.材料一年代尺中的“1919年”,A、B两国与美国共同操纵了一次会议。这次会议签订了什么条约?该条约的哪项规定最能反映这次会议的性质?1993年A、B两国与欧洲其它国家在原有的基础上,正式结成什么组织?这一组织的成立对世界格局产生了什么影响?3.A国《权利法案》的颁布为哪一政治制度的确立提供了法律依据?材料二的内容出自哪一法律文献?该文献中的上述内容宣告了什么基本原则?两部法律文献反映了世界历史发展的主要趋势是什么?
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