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2019-2020学年部编版初中历史七年级上册单元双测卷 期中测试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
这件事被称为商代历史上的一个巨大的转折点,它使商朝出现了“百姓由宁,殷道复兴,,的政治局面,从此商朝结束了“荡析离居”的动荡岁月,迎来了全面发展的新时期。这件事是(   )
A.盘庚迁殷     B.牧野之战     C.实行分封制     D.律王攘夷

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
北京出土的青铜器“克盡”(见右图)记载:周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯,管理羌族、驭族……克进驻匽地,接收土地,平息动乱。此记载印证的分封制的内容是(   )
A.诸侯得到周天子授予的土地和臣民
B.诸侯定期觐见周天子
C.诸侯在战时须带兵随从周天子作战
D.诸侯向周天子缴纳贡品

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
西周时期,周王对墓葬用品有严格的规定,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。它反映的本质问题是()
A.西周社会腐败现象严重
B.西周各地经济发展不平衡
C.权力的大小和严格的等级界限
D.西周青铜铸造业落后

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定作用的是(   )
A.长平之战     B.楚汉之争     C.巨鹿之战     D.围魏救赵

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
孔子曾说:“冉求做事总是退缩,所以我激励他勇敢去做;仲由行事勇气超人,所以我限制他太过刚勇。”这句话体现的是(   )
A.为政以德     B.以礼治国     C.因材施教     D.有教无类

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
孟子认为,统治者要让百姓有田有宅,有劳动时间,有物质保障。这反映出孟子主张(   )
A.“兼爱”“非攻”                     B.实行“法治”
C.“无为而治”                       D.“仁政”治国

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
《诗经?国风?卫风?木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫闽人打败狄人(北方游牧民族)而作,从而印证了齐桓公实行了哪一政治策略(   )
A.尊王攘夷     B.合纵       C.连横       D.改革内政

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在下列图片中,反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是(   )
①栽培稻谷遗存②鱼纹彩陶盆③干栏式房屋④司母戊鼎A.①③       B.③④       C.②③       D.①②

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
今天,让我们-起穿越时空“看一看”秦朝的“那些事”,并完成相关问题。
【秦的变法】
公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容:编制户口;加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;确立县制;统一度量衡
【秦的人物】
秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

【秦的措施】
商鞅因变法触及旧贵族的利益,惨遭车裂而死,变法失败了

(1)根据材料指出最能体现商鞅变法性质的内容是哪一项。结合所学知识回答,商鞅变法对秦国产生了怎样的影响?
(2)如图是同学们搜集的感兴趣的历史人物及相关资料,请判断该历史人物是谁,结合诗文中的表述,此人的突出功绩是什么?
(3)根据图片,指出秦朝为了巩固统一采取的重要措施,这些措施分别产牛了怎样的影响?
(4)通过对“秦朝的‘那些事,”的探究,你能得出怎样的感悟与认识?


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