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四川省遂宁市2018-2019初一下学期期末考试历史试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
大运河是世界上里程最长、最古老的运河之一,与长城并称为中国古代的两项伟大工程。假设在隋唐时期,一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次需要经过的是(   )
A.邗沟-江南河-通济渠         B.江南河-通济渠-邗沟
C.通济渠-邗沟-江南河         D.通济渠-江南河-邗沟

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
邓嗣禹在《中国科举制度起源考》中提到:“科举由应试人于—定时期,投牒自进,按科应试,共同竞争,试后有黜落,中试者举用之,然后为真正考试……”。从材料中,我们不能得到的有关科举制度的信息是(   )
A.考生可以自由报考
B.采取分科考试的形式
C.采用择优录取的方法
D.目的是为了加强皇权

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
虽然武则天诛杀公卿,独断专权,但史学家还是肯定了她的功绩。其原因是武则天(   )
A.创立殿试制度                 B.促进社会发展
C.打击官僚贵族                 D.重用有才之人

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
农村稳则社会安

农民富则国家盛

农业丰则基础强

而农业的根本出路则
在科技创新
唐朝创制的农业生产工具是
(
   )
A.
B.
C.
D.


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
假如时光穿梭,你回到了唐朝,可能看到(   )
①农民用曲辕犁在农田里耕地②蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国③都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐④当时的社会风气比较开放,充满活力A.①③④     B.①②④     C.②③④     D.①②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
唐朝著名的诗人有很多,有位诗人创作了大量忧国忧民、反映社会现实生活的诗作,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”就是他的名句,后人称他为“诗圣”。这位诗人是(  )
A.杜甫       B.李白       C.王维       D.白居易

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
盛唐时期,中国与日本的交往非常频繁。唐朝的制度、历法、文字、典籍、书法、诗歌、建筑等,都对日本社会的发展产生了深远影响,当年由唐代高僧在日本修建的寺庙,被今天的日本政府定为日本一级国宝的是(   )
A.唐法门寺     B.唐招提寺     C.唐大明寺     D.大相国寺

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
任何朝代的衰亡都是多种因素共同作用的结果。下列有关唐朝走向衰落的原因错误的是(   )
A.北方少数民族南下,中原王朝无法与之抗衡
B.地方军事势力逐渐强大,威胁中央集权
C.统治者不再励精图治而纵情享乐
D.宦官专权使朝政更加黑暗、腐败

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。其实质是(   )
A.汉族政权与少数民族政权的并立
B.豪强地主势力发展的结果
C.唐末藩镇割据的延续和扩大
D.统治阶级内部争权夺利的斗争

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
宋朝的《神童诗》,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明,宋朝(   )
A.等级森严     B.重文轻武     C.重农抑商     D.商业繁荣

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2018年全国各省份一季度GDP总量广东、江苏两省均超过两万亿,遥遥领先于其他省份,以他们为代表的南方地区依然是我国经济的重心,这种现象最早确立于(   )
A.隋朝中后期     B.唐朝中后期     C.北宋中期     D.南宋时期

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
省级行政区是我国最高级别的行政区,当前包括23个省、4个自治区、5个直辖市和2个特别行政区。我国省级行政区的设立,始于(   )
A.秦朝       B.隋朝       C.唐朝       D.元朝

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下面有关宋元时期文化的说法,不正确是(   )
A.词在宋朝时开始出现,成为宋朝的主要文学形式之一
B.苏轼、李清照、辛弃疾等是两宋时期的著名词人
C.元朝戏剧空前发达,元曲包括散曲、杂剧和南戏等
D.北宋司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
他兵败被俘后,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。他被关押近四年,宁死不屈,写下了大义凛然的《正气歌》。他是(   )
A.岳飞       B.寇准       C.文天祥     D.陆秀夫

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。那么辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是(  )
A.统一多民族国家的形成
B.繁荣与开放的社会
C.统一多民族国家的巩固
D.政权并立与经济重心的南移

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
宋元时期,海上丝绸之路进入鼎盛时期。支持这一观点的史实是(   )
①交通范围有更大的拓展②战乱阻塞了陆上丝绸之路③中外经济文化和科技交流进一步发展④远洋航海能力大为增强A.①②③     B.②③④     C.①③④     D.①②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在下列中国古代四个历史时期的中央行政系统的简表中,属于明朝的是(   )
A.
B.
C.
D.


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
维护国家统一,打击民族分裂势力,是任何一个国家统治者的重大治国策略,清朝前期统治者为加强对西北边疆的管理,设置了(   )
A.驻藏大臣                        B.台湾府
C.伊犁将军                        D.乌里雅苏台将军

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
中国医学家屠呦呦以提取青蒿素治愈疟疾的成就获得了2015年诺贝尔医学奖。青蒿入药在许多中医典籍中有记载,明代李时珍就曾将其记录在(   )
A.《本草纲目》                    B.《齐民要术》
C.《水经注》                     D.《伤寒杂病论》

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
从下图所示书籍中你可以看到的内容是(   )
①统一女真各部②继续进攻明朝③改女真族名为满洲④改国号为清A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
请给下列内容确定一个合适的主题(  )
①郑成功收复台湾②雅克萨之战③平定大小和卓叛乱④册封达赖和班禅并设立驻藏大臣。A.国家建立与统一的完成
B.经济的繁荣与社会开放
C.重心的难移和社会变革
D.统一多民族国家的巩固

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
历史档案记载:嘉庆元年(1796年)时,国库存银为5658万两,而到嘉庆19年时,仅为1240万两,只相当于乾隆朝存银最多时的六分之一。从这份档案中你解读出了什么信息(   )
A.政治腐败     B.财政危机     C.军备废弛     D.社会危机

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
康熙时,针对台湾如何进行管理,施琅主张“台湾虽然是一座海岛,却关系着闽、广、江、浙四省的要害,战略地位极其重要……如果放弃台湾,将必酿成大害,只有守住台湾,才可永固边囿。”康熙据此采纳制定的对台措施最主要意义是(   )
A.加强台湾同祖国内地联系
B.巩固了祖国东南海防
C.肯定台湾的主权属于中国
D.促使荷兰殖民者被迫投降

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
标志着我国封建君主专制进一步强化的是(   )
A.议政王大臣会议                 B.内阁和六部的设置
C.军机处的设置                  D.闭关锁国政策推行

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下面两幅图反映出的清朝前期社会经济发展的特点是(   )
A.农业生产的恢复和发展                B.手工业和商业的发展
C.人口的显著增长                   D.城镇商品经济发展

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
明朝中后期的一些科技巨著附有大量插图,与文字珠联璧合,为后世提供了宝贵的实证性资料。下图反映了明朝工农业生产技术面貌,最有可能出自(   )
A.《天工开物》                 B.《农政全书》
C.《本草纲目》                 D.《齐民要术》

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
明清时期,古典小说的创作进入成熟阶段,其中深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶,具有高度思想性和艺术性的是(   )
A.《三国演义》                  B.《水浒传》
C.《西游记》                   D.《红楼梦》

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
中国是一个文明古国,中华文明源远流长,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明和进步做出了巨大贡献。阅读材料,回答问题。
【制度创新篇】
  材料一:
在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。

——徐中约《中国近代史》
  材料二:
(元朝疆域)北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……汉唐极盛之际,有不及焉。

——《元史·地理志》
【经济繁荣篇】
  材料三:
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

——杜甫《忆昔》
【宋词赏析篇】
  材料四:
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

——《念奴娇·赤壁怀古》


  材料五:

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

——《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
【科技发明篇】
  材料六:
现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国。15世纪前,中国科技一直领先于世界,尤其是宋元时期更是我国科技发展的高峰。

——(英)罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》
(1)材料一中所指的中国古代的“第五大发明”是什么?该制度正式建立的标志是什么?
(2)元朝是由哪个民族建立的?为治理辽阔的疆域,元朝在行政制度方面的重大创新是什么?
(3)杜甫《忆昔》诗中描述的现象盛世局面的名称是什么?
(4)货币是经济发展的产物,也是商品经济繁荣的体现。北宋时期,四川地区出现了世界上最早的纸币叫什么?
(5)分析上面两首词,它们的风格有怎样的共同点?
(6)列举一项宋元时期“领先于世界”的科技发明,并说说它对欧洲历史进程产生的影响。


※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
中华民族的形成和发展经历了长达数千年的历史过程,在我国历史上不管是统一还是分裂时期,各统治者都积极采取措施,从而促进了多民族国家的巩固和发展。据此回答下列问题:
【开明开放的唐朝】
  材料一:
唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官,实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少、和平相处、共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。

——施建中主编《中国古代史》
【政权并立的宋朝】
  材料二:
“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,……差人搬送至雄州交割。”
【版图最大的元朝】
  材料三:
明朝人方孝孺曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者尤以为怪......至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。”
【巩固发展的清朝】
  材料四:
雍正二年,……设立驻藏大臣,监督地方政府。乾隆五十七年,清政府大力整顿西藏行政事务,规定驻藏大臣代表中央政府,与达赖、班禅共同管理西藏,共同任命西藏各级地方政府的官员,噶伦以下僧俗官员,事无大小都要禀命驻藏大臣办理。

——刘泽华等编著《中国古代史》
(1)结合所学,指出材料中“实行并非屈辱而是民族友好的‘和亲’政策”的具体表现,并据材料分析归纳唐朝开明的民族政策所产生的影响。
(2)反映了哪两个政权之间的关系?材料反映的是什么历史事件?
(3)材料三反映了元朝时期什么历史现象?元朝时,境内出现大规模的人口流动,形成了一个新的民族是什么?
(4)据材料四,指出中央政府强化驻藏大臣权力的举措。
(5)读史明智。综合上述材料,谈谈我们应树立怎样的民族意识。


※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
今年4月26日,国家主席习近平在北京出席第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式,并发表题为《齐心开创共建“一带一路”美好未来》的主旨演讲。我国的对外交往史历经荣辱兴衰,见证了民族复兴之历程,阅读材料回答问题。
【唐朝时期】
  材料一:
唐朝把域外文化带入唐土,又把大唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。

——摘自王介南《中外文化交流史》
【宋朝时期】
  材料二:
在宋代,海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。……在宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。

——费正清、赖肖尔《中国:传统与变革》
【明朝时期】
  材料三:
600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船队,探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是,它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。

——(新加坡)李光耀
【清朝时期】
  材料四:
清朝时期,外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的,仅限于广州一处口岸,且管制甚严。他们不得进入中国内地,种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。

——(美)基辛格《论中国》
【感悟历史】
(1)根据所学,结合材料一试举出一例唐朝促进了“中外文化大交流”的历史事件。
(2)根据所学,结合材料二,宋朝管理海外贸易的机构是什么?
(3)材料三中“这些远征”反映的是哪一个历史事件?这一事件有什么历史意义?
(4)根据材料四并结合所学,指出清朝“与外界隔绝”采取的政策是什么?上述政策给我国社会的发展
(5)以史为鉴,可以明智。综合以上材料思考,古代中国不同时期的对外政策给了我们怎样的启示?


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