※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“神人同形同性”描述的是( )
A.希腊建筑的特点 B.希腊雕塑的特点
C.希腊哲学的特点 D.希腊神话的特点
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
古希腊的建筑富丽堂皇,其艺术特色最主要体现在下列哪类建筑上( )
A.宫廷 B.桥梁 C.神庙 D.园林
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
罗马皇帝在4世纪确定的基督教历法是( )
A.太阳历 B.太阴历 C.儒略历 D.太初历
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
它建于罗马帝国弗拉维王朝时期,是一座四层的椭圆形露天建筑,主要用于血腥的角斗表演。这里的“它”指( )
A.帕特农神庙 B.大竞技场 C.万神殿 D.金字塔
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是( )
A.罗马大竞技场 B.《荷马史诗》
C.《掷铁饼者》 D.雅典民主政治
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
古希腊的一部世界文学名著,再现了古希腊的社会图景,成为研究早期希腊社会的重要史料。这部作品是( )
A.《哈姆雷特》 B.《天方夜谭》
C.《荷马史诗》 D.《神曲》
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：较难
古希腊罗马的文化丰富多彩,是人类最宝贵的精神遗产之一。下面是
某学习
小组截取的部分古希腊罗马文化的精美图片、精彩语句和突出成就的局部资料,请你结合所学知识完成探究。
【哲人雕像】
(1)上述三座雕像分别是三位著名的哲学家,其中,图1人物提出“原子论”,他是谁?图2人物主张“人应该认识你自己”,他是谁?图3人物是柏拉图的学生,他是谁,此人具有怎样的历史地位?
【建筑典范】
(2)上图中的建筑名称是什么?以它为代表的古希腊神庙建筑的特色是什么?这一时期古罗马的建筑具有怎样的特点?
【文学读本】
我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,也不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世。
《伊利亚特》
(
3)
材料出处的《伊利亚特》是《荷马史诗》的组成部
分之一,该史诗的地位如何?
【法学渊源】
(
4)
图
的法学成就是哪国的?它的性质如何?具
有怎样的影响?
(
5)
通过对上述问题的解答,你对古希腊罗马文化有
何感想?
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