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2019-2020学年历史部编版七年级上册同步课时训练 第二单元 第8课 百家争鸣

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
老子被称为“哲学之父”、“智慧之父”.下列选项与老子主张相符的是(  )
A.“仁者爱人”
B.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”
C.“兼爱”、“非攻”        
D.“知彼知己者,百战不殆”

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
儒家学派创始人孔子的思想体系中,以爱人之心调节与和谐人际关系的主张是(   )
①“仁者爱人”②“己所不欲,勿施于人”③“已欲立而立人,己欲达而达人”④“贵贱有序”A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③①

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
成为我国两千多年封建文化正统思想的是(   )
A.道家思想     B.儒家思想     C.墨家思想     D.法家思想

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  社会大变革是春秋战国时期的社会特征。
诸子百家中顺应这种历史发展潮流的是( )
A.儒家“仁”与“为政以德”
B.墨家“兼爱”与“非攻”
C.道家“无为而治”
D.法家建立君主专制中央集权的封建国家

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
习近平指出:坚持依法治国和以德治国相结合,推进国家治理体系和治理能力的现代化。我国古代最早提出“以德治国”这一理念的是(   )
A.道家的老子     B.儒家的孟子     C.墨家的墨子     D.兵家的孙子

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
战国时期,在思想领域出现了百家争鸣的局面,从根本上说是由于(  )
A.生产力的飞速发展                    B.各国的变革
C.士人的四处游说                     D.统治阶级的需要

※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
阅读下列材料:
  材料一

春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳等学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各家学派之间进行激烈的论争,出现了百家争鸣的局面。
  材料二
《论语》是记载孔子及其弟子言行的语录体著作,这一著作里的“泛爱众,而亲(接近)仁”“己所不欲,勿施于人”“道(治理)之以德,齐(整顿)之以礼”“有教无类”“温故而知新”等,意蕴深刻。
请回答:1.根据材料一,指出百家争鸣出现的背景和各学派论争的共同问题。
2.概括材料二中孔子的思想主张。

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