※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园。”在这里曾经孕育的古文明国度是( )
A.古希腊 B.古埃及
C.古巴比伦 D.古罗马
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
印度法律上虽废除了种姓制度,但是它对今天的印度社会特别是农村仍然保留着巨大的影响。在古代种姓制度下,终身要为前三个等级服务的是( )
A.贱民 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
伯里克利当政期间,雅典达到全盛。伯里克利在演说中曾自豪地宣称:“雅典是希腊的学校。”与他自豪的原因无关的是( )
A.经济繁荣 B.帝国庞大 C.民主政治 D.文化昌盛
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中②处应填写的是( )
A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.法兰克王国 D.东罗马帝国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
文韬同学在笔记中记录了如下关键语句:“大败波斯国王大流士三世”、“历时十年建立一个庞大的帝国”、“其东征具有侵略性质”。他学习的内容应该是( )
A.亚历山大东征 B.希腊与波斯战争
C.屋大维的东征 D.阿拉伯帝国扩张
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著，它是( )
A.研究早期希腊社会的重要史料
B.阿拉伯帝国民间故事集
C.研究罗马在地中海扩张的重要参考
D.研究法国城市兴起的史料
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于法兰克王国演变的历史排列正确的一项是( )
①查理曼帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西、意大利三国的雏形②克洛维建立法兰克王国③克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位④某年圣诞节,教皇在罗马为查理加冕,自此,法兰克王国称为查理曼帝国A.②③①④ B.②③④① C.①③②④ D.④③②①
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
10-12世纪,随着农业生产技术提高和商贸的发展,西欧出现了一些新兴城市。下列各项中符合当时城市状况的是( )
A.西欧封建制度逐步瓦解
B.先后摆脱国王和领主控制而自治
C.教会也无力进行控制
D.工商业者成立了许多行业组织
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“三角贸易”是欧洲殖民者对非洲进行的罪恶贸易。下列关于“三角贸易”示意图正确的一项是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
近代社会表现在政治上的一个重要特征,就是法制取代人治。《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》体现了一个共同的法制精神,是( )
A.限制王权 B.维护资产阶级利益
C.反对殖民统治 D.否定封建等级制度
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是一座手握步枪的民兵铜像,它矗立在美国一个村镇的中心,美国人民永远不会忘记,正是这个小村庄的民兵,为美利坚的独立奠定了第一块基石,这个村庄是( )
A.波士顿 B.约克镇
C.来克星顿 D.萨拉托加
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象。阅读下列材料:
材料一
佛陀“难行能行,难忍能忍”,因为他能割肉喂鹰,舍身饲虎,所以才能成就佛道。
——《舍得》
材料二
“救世主不久要下凡,拯救人类进入幸福的‘千年之国’,因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则要下地狱。”
材料三 “宇宙间唯一的神是‘真主’安拉……大家都应信仰‘真主’,而不要信仰本部落的神。”
请回答:
(1)以上三则材料分别是哪种宗教的教义内容?
(2)材料一中“佛陀”是谁的尊称?该材料反映了该宗教宣扬的什么教义?据材料二的宣传推论,人们“信仰上帝并虔诚悔罪”忍受苦难,就可以达到什么目标?
(3)据材料三,指出该宗教信奉什么神灵?它可以作为一种政治力量,对阿拉伯地区有何影响?
(4)世界三大宗教中对古代中国影响最深远的是哪一种宗教?请举例说明。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料
材料一:
1535年某画家写道:“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料二:
恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的.进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,……”
材料三:
新航路开辟示意图
请回答下列问题
(1)结合材料一,说明“已经湮没的事物”指的是什么?
(2)材料二中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物?请再列出另外两位该时代的巨人及其代表作各一部。
(3)写出材料三“新航路开辟示意图”中A.B.C三条航线的开辟者。
(4)材料二和材料三所反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么?
1.结合材料一,说明“已经湮没的事物”指的是什么?
2.材料二中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物?请再列出另外两位该时代的巨人及其代表作各一部。
3.写出材料三“新航路开辟示意图”中A.B.C三条航线的开辟者。
4.材料二和材料三所反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
马克思说革命是历史发展的火车头。17—18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代。
材料一
向国王请愿,是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告,都是非法的。
——《权利法案》
材料二
我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——《独立宣言》
材料三
如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿……至于我,只是戴着王冠的华盛顿。
——拿破仑
请回答:
(1)材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果?革命后创立的政治体制是什么
(2)材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争?这场斗争的性质是什么?领导斗争的人物是谁?
(3)材料三中“外遭敌人侵略”,“敌人”是指什么?拿破仑说他戴着“王冠”是指什么?他为巩固资产阶级统治主持制定的法律文件是什么?
(4)列举17—18世纪是英法美三国资产阶级革命共同点(两个以上)。
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