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吉林省白山市第六中学2019届九年级上学期期末考试历史试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下面材料涉及的文明古国是(   )
A.古代印度     B.古代埃及     C.古巴比伦     D.古代希腊

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
古代印度掌握祭祀的是(   )
A.婆罗门     B.刹帝利     C.吠舍       D.安拉

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在一个虔诚的佛教徒心中,享有至高无上地位的应该是( )
A.詹姆士一世     B.耶稣       C.释迦牟尼     D.安拉

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列属于古代印度文明成果的是(   )
A.伊斯兰教     B.佛教       C.基督教     D.金字塔

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列属于古代阿拉伯文化成就的是(   )
A.《医学集成》                          B.造纸术
C.指南针                             D.火药

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
文艺复兴的先驱的代表作是(   )
A.《天方夜浮》                        B.《责本论》
C.《医典》                          D.《神曲》

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
“大地是球形的”得到验证,“把大地的尽头就是万丈深渊的荒谬说法彻底打酸了”这些认识的变化开始于(   )
A.新航路开辟                       B.伊斯兰教的成立
C.大和统一日本                      D.美国独立战争

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
他曾征服了许多国家而成为欧洲霸主,他一生中最引以为自豪的是制定了民法典。他是(   )
A.拿破仑     B.路易十五     C.查理一世     D.莎士比亚

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
19世纪上半期,英国的工场手工业基本上被机器生产所取代,导致该现象出现的主要原因是(   )
A.电动机的发明                       B.蒸汽机的使用
C.发电机的使用                       D.内燃机的发明

※题型:列举题※知识点:列举题※试题难度:较易
请写出吞并或占领古埃及的三个帝国

※题型:列举题※知识点:列举题※试题难度:较易
请根据提示写出相对应的作品。
(1)达·芬奇的代表作两部——
(2)莎士比亚的代表作两部——


※题型:列举题※知识点:列举题※试题难度:中等
请根据提示写出相对应的内容。
(1)古代印度严格的社会等级制度——
(2)18世纪以贩卖黑奴为中心的贸易被称为——
(3)世界上第一部资产阶级成文宪法——
(4)世界上第一个无产阶级政权——


※题型:列举题※知识点:列举题※试题难度:中等
请列举与下列提示相对应的人物
(1)630年率穆斯林占领麦加——
(2)1492年到达巴哈马群岛的航海家——
(3)领导北美人民进行独立战争的大陆军总司令——
(4)1789年召开三级会议的法国国王——


※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
历史文献承载着丰富的历史信息,阅读下列材料,回答问题
  材料一:倘奴隶告其主人云:“你非吾之上人”,则北主人应证实为自己的奴隶而后其立人得制其耳。

——古巴比伦成文法典
  材料二:宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
  材料三:它的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
(1)材料一涉及的法典的名称是什么?该法典在今天有何地位?
(2)材料二中的“宣言”指的是什么?
(3)材料三涉及的是哪一文献?它是由哪两个人起草的?


※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
阅读下列材料,回答问题
  材料一:早在18世纪上半叶,以伏尔泰为首的法国思想家就参加了反对封建专制的思想基础和政治基础的战斗。通过这场战斗,人们接受了人权、理性和反抗权威的思想。
  材料二:1789年7月,法国大革命爆发后,颁布了《人权宣言》,在根本上否定了封建的等级制度,伏尔泰和孟德斯鸩等人的学说,第一次用法律的形式肯定下来。
(1)材料一中的“战斗”发生在哪次思想运动中?这场运动的中心是哪个国家?
(2)材料二中法律文件是由哪个机构制定的?该文件宣告了哪些基本原则?
(3)材料一涉及的运动与材料二的“革命”有怎样的关系?


※题型:材料题※知识点:材料题※试题难度:中等
阅读下列材料,回答问题
  材料一:他在位期间日本进行了一场以学习和摸仿中国唐朝的经济和政治制度为主要内容的改革,促进了新的生产关系,即封建制生产关系的发展。
  材料二:19世纪初,他率领法国军队多次打败反法联盟的军队,捍卫了法国的革命成果,在客观上有利于欧洲各国封建制度的土崩瓦解。
  材料三:他发明的珍妮机被认为真正意义上的机器,被认为是工业革命开始的标志。后来有更多的机器被发明出来,使人类直接参与劳动的“手”被解放出来
(1)材料一中的“他”指的是谁?他进行的改革的名称是什么?改革中对私地、私民是怎样处理的?
(2)材料二中的“他”指的是谁?请写出他颁布的法律一部。
(3)材料三中的“他”指的是谁?
(4)从三则材料中人物与历史的关系中,你获得了怎样的感悟?


※题型:简答题※知识点:简答题※试题难度:中等
17-19世纪,欧美发生了一系列革命。请结合所学知识,回答问题.
(1)1640年在英国重新召开议会的国王是谁?在他挑起的内战中,议会军队和国王军队哪一方取得胜利?
(2)美国独立战争开始于哪一年?请写出这场战争中的重要战役一例。
(3)法国大革命开始的标志是什么?请写出把这场革命推向高潮的人物一位。
(4)以上问题涉及的革命有何共同影响?


※题型:简答题※知识点:简答题※试题难度:较易
许多国家曾以科技、制度、思想等方面的创新走在世界前列。请结合所学知识,回答问题。
【思想出新】
(1)
文艺复兴开始于哪个国家?当时的主要思潮是什么?
【制度革新】
(2)《权利法案》是哪一年通过的?它确立了哪一机构在国家政治生活中的最高地位?使英国逐渐形成了哪一政体
?
【科技创新】
(3)请写出人类在19世纪初发明的交通工具一例并写出其发明者:
【我的感悟】
(4)在如何培养自己的创新能力方面,你将怎样做?


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