※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
考古工作者在埃及金字塔里发现了许多符号,这种古老而神秘的文字是( ) A.腓尼基字母 B.楔形文字 C.象形文字 D.甲骨文
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
阿基米德说“如果能给我一个支点,我就能撬起整个地球”,这句话不但显示了科学的伟大力量,而且精辟地阐明了他在物理学方面一大贡献,即提出( ) A.杠杆定律 B.万有引力定律
C.运动三大定律 D.浮力定律
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
摧毁封建专制统治,使法国走上资本主义道路的事件是( )
A.启蒙运动 B.法国大革命
C.颁布《人权宣言》 D.巴黎公社
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
右图是19世纪60年代的三件大事。这些事件说明( )
A.资本主义经济发展迅速
B.资产阶级的统治在扩大
C.改革是历史发展的动力
D.工业革命波及俄美日三国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1878年,法国作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争。”材料中的“敌人”是指( )
A.封建专制制度和天主教会 B.封建农奴制度
C.斯图亚特王朝专制统治 D.资本主义制度
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
20世纪80年代初,苏联出现了“面包荒、肥皂荒、香烟荒、药品荒”,抢购成风,通货膨胀严重,群众极为不满。出现这一现象的根本原因是( )
A.新经济政策的实施 B.戈尔巴乔夫的改革
C.西方国家的封锁 D.斯大林模式的弊端
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
右图条约签订的主要目的是( ) 
A.调解法德矛盾 B.惩罚和削弱德国
C.维护欧洲和平 D.重建欧洲秩序
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
近期,有外国媒体呼吁中、俄、美三国应召开“新雅尔塔会议”,制定全球化时代的世界规则。历史上的“雅尔塔会议”召开于( )
A.第一次世界大战中 B.30年代大危机期间
C.第二次世界大战中 D.冷战期间
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列图示反映了二战后至20世纪90年代哪一个国家的经济发展趋势?( )
A.日本 B.美国 C.德国 D.英国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中东问题一般指阿拉伯国家与以色列之间的争端,是自二战后延续至今,时间最长的一个地区热点问题。该问题的焦点是( )
A.宗教冲突 B.印巴分治 C.巴以冲突 D.石油争夺
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“杜鲁门主义”、“北大西洋公约组织”、“华沙条约组织”三个关键词都相关的是( )
A.欧盟的形成 B.反法西斯同盟的形成
C.南北战争 D.美苏“冷战”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变,按其形成的先后顺序排列,正确的一组是( )
A.凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势
B.两极格局→凡尔赛华—盛顿体系→多极化趋势
C.多极化趋势→凡尔赛华—盛顿体系→两极格局
D.两极格局→多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
当今世界和平与动荡并存。如图漫画形象地说明了影响世界和平的主要因素之一是( )
A.恐怖主义 B.大国霸权主义
C.民族矛盾 D.宗教矛盾
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
2015年英国《泰晤士报》组织了由8位英国顶尖国际和政治评论员组成的专家委员会,对43位美国总统分别以不同的标准进行了排名。请阅读卡片,回答问题。
(1)材料
一
出自美国南北战争时期林肯颁布的哪一部法令?
(2)根据材料二,以“天下为公”为标准,碑文是怎样肯定华盛顿的?
(3)材料三中“卑鄙的进攻”指什么事件?《联合国家宣言》签署有何意义?
(4)请结合所学概述他们的主要贡献,为每位总统写出一个简短的评语。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
某历史社团以“欧洲兴衰”为主题开展探究活动。请阅读材料,回答问题。
材料一光荣属于希腊,伟大属于罗马
材料二从1763至1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中据有显著地位。……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
材料三欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里,被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国,在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。
材料四
(1)阅读材料一,举出古代历史上希腊“光荣”、罗马“伟大”的例证。
(2)分析材料二,分别写出在“科学革命”“工业革命”中做出杰出贡献的一位人物。“政治革命”怎样给了欧洲“不可阻挡的推动力和力量”?
(3)据材料三分析,“欧洲的两次分裂”指的是什么?两次分裂给欧洲造成哪些严重影响?
(4)结合所学和材料四图①分析,1965-2007年西欧的国际地位变化情况如何?主要原因是什么?
(5)纵观欧洲历史进程,你得出什么启示?以史为鉴,谈谈你对英国“脱欧”问题的看法。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
多数人认为,经济全球化的发展进程中形成了三次浪潮。第一次发生在16世纪,第二次从19世纪初期到一战前,第三次从二战后到现在。请阅读材料,回答问题。
材料一公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。在此之前,人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上,没有哪一块大陆上的人能确切地知道,地球究竟是方的还是圆的。
——《大国崛起》
材料二……轮船、电报等新式交通工具和电信器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。
——《全球通史》
材料三20世纪90年代以来,经济全球化趋势迅猛发展。科学技术的进步和生产力的发展,为经济全球化提供了坚实的基础;跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产,极大地推动了经济全球化进程;两极格局结束也为经济全球化发展消除了障碍,绝大多数国家都实行了市场经济体制,加强了彼此间的交流;随着世界贸易组织的成立,贸易自由化和投资自由化的进程不断加快,促进了经济全球化的发展。
材料四
(1)关于“真正意义上的世界史”的开端,材料一的观点是什么?其理由是什么?
(2)除材料二所述发明外,再举出两例推动第二次浪潮形成的“新式交通工具”。
(3)据材料三分析,20世纪90年代以来世界经济全球化趋势得到迅猛发展的因素有哪些?(写出三个)
(4)识读材料四图片,图①的寓意是什么?结合图②和所学分析,经济全球化给广大发展中国家带来哪些机遇?
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