※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的赠礼。”你对这句话的理解是( )
A.古代埃及人民把尼罗河治理得很好
B.尼罗河流域是古代埃及的势力范围
C.尼罗河哺育了古代埃及文明
D.有了古代埃及文明,就有了尼罗河的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一百年前,我国的一份报纸在介绍某世界古代建筑时,曾提出这样的疑问:“夫五千年以前,人户稀微,制作未备,何以能成此大功?”“某世界古代建筑”是指( )
A.金字塔 B.明长城 C.秦兵马俑 D.赵州桥
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在《汉谟拉比法典》中,严格保护奴隶主对奴隶所有权的条款是( )
A.杀死奴隶无须偿命
B.可以买卖奴隶,可用奴隶来抵债
C.侵犯他人居处的人应该处死并掩埋
D.如果奴隶对主人说一声“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
印度的男女青年纵使青梅竹马,相互爱慕,但如果双方等级不同,最终也不成眷属,造成这种悲剧的根源是历史上印度实行( )
A.《汉谟拉比法典》 B.种姓制度
C.人权未普及 D.佛教的规定
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“他攻占地中海东岸地区,随后,兵不血刃进入埃及。公元前331年,从埃及转而进入两河流域,与波斯大军再度会战。”与材料相关的史实是( )
A.布匿战争 B.亚历山大东征
C.汉谟拉比东征 D.伯里克利主政时期的战争
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
古代雅典和古罗马奴隶制的相同点有( )
①奴隶被应用于各个生产部门②奴隶没有人身权利③实行奴隶主民主统治④有角斗奴隶A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
被称为“全希腊的学校”的城邦是( )
A.克里特 B.迈锡尼 C.雅典 D.斯巴达
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一个政权无论它有多么的强大,都有它走向衰老、死亡的一天.这个强大的政权曾经给东方人民带来了深重的灾难,使他们饱受战乱之苦,但是客观上又使得希腊文明、埃及文明、和印度文明得以有互相整合的机会,加快了人类由分散走向整体的进程.这里的“政权”指的是( )
A.罗马共和国 B.罗马帝国
C.亚历山大帝国 D.波斯帝国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是第28届奥运会的会徽和吉祥物,举办国被誉为"西方文明摇篮"。( )
A.雅典 B.巴比伦 C.希腊 D.罗马
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
比较法是我们学习和研究历史的重要方法,如果将古埃及文明和古希腊雅典文明作比较,你会发现这两种文明有许多不同。下列对其不同点的归纳不正确的是( )
A.地理环境不同,埃及处于大河流域,雅典环居大海发展
B.社会经济结构不同,埃及以农业和畜牧业为主,雅典以工商业和海外贸易为主
C.政治体制不同,埃及实行专制统治,雅典实行奴隶主民主政治
D.社会性质不同,埃及处于奴隶社会,雅典处于封建社会
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
与现代体育场最为相似的古建筑是( )
A.空中花园 B.万神殿
C.金字塔 D.古罗马竞技场
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《掷铁饼者》是雕塑艺术品中的杰作之一。该作品创作于( )
A.古代埃及 B.古代印度 C.古希腊 D.古罗马
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
在人类历史的长河中,多元的政治文明异彩纷呈,影响深远。阅读图文,回答问题。
(1)
图
(a)
是伊拉克出土的一块石柱,石柱上刻的条文是为了维护哪一阶级的利益?这些条文合称为什么?有什么历史地位?图
(b)
体现了哪个文明古国的什么制度?图
(b)
中的第三等级从事什么行业?
阶级:
合称为:
.
历史地位:
.
文明古国:
制度:
.
第三等级从事:
.
(2)
古代雅典的民主政治开启了西方民主制度的先河。雅典民主政治鼎盛时期的主政者是谁?他主政时期公民享有哪些民主权利?在古代雅典哪些人没有政治权利?
主政者:
.
公民享有的民主权利:
.
哪些人:
.
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
古希腊罗马文化被欧美人誉为古典文化,是西方古代文化的精华和近现代文化的范本。阅读材料,探究问题。
【文学】
材料一我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世。
——《荷马史诗》
(1)《荷马史诗》出自哪一古老文明?这部著作有什么重要意义?
出自:.
意义:.
【建筑】
材料二从罗马艺术发展的历程看,由于起步远逊于希腊艺术文化,所以,罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响。罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术,无论是建筑艺术的取材、题材、风格和哲学思想等。
——《历史材料与解析
》
材料三罗马艺术的成就在于既保存了希腊的艺术成就,又发扬光大、丰富充实了希腊文化形式,并形成自己的特点。
——《历史材料与解析
》
(2)你如何看待材料二、材料三中的观点?并根据所学知识证实你的看法。
如何看待:.
所学知识证实:.
【法学】
材料四《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习,如同态复仇,巫术惩罚,对债务人的残酷处置,禁止平民与贵族的通婚等。
——《西方文化史》
(3)根据材料四,归纳指出罗马法存在的缺陷。
缺陷:.
(4)古希腊、古罗马为什么会有如此辉煌的文化成就?
原因:.
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料,回答问题
材料一:在古罗马,到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园,奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐,建造巨大的角斗场,强迫奴隶成对角斗,并让角斗士手握剑、匕首,相互拼杀。一场角斗戏下来,场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治,迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前73前,世界古代史上最大的一次奴隶起义﹣﹣斯巴达克起义爆发了。
材料二:斯巴达克起其影响于罗马社会地位却大于当时任何社会阶层的活动。它对奴隶制的打击于震撼使罗马剥削奴隶的方式开始有所变化,隶农制的剥削形式逐渐增多起来。……客观上也有助于帝制取代共和制度的历史转变。斯巴达克本人也代表着古代奴隶起义领袖的高水平,智勇贤明兼备,他为后人不断赞咏称颂,实非偶然。
请问答:
(1)结合材料一分析斯巴达克起义发生的根本原因是什么?斯巴达克起义爆发时,罗马处于什么时期?
根本原因:.
时期:.
(2)结合材料二分析斯巴达克起义虽然失败了,但有何重要作用?
作用:.
(3)罗马由帝制取代共和制是在什么时间由谁实现的?
时间:.
由谁实现:.
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