※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
它于14世纪前后在意大利兴起,至16世纪已扩展到西欧各国,并最终发展成为一场盛行欧洲的思想解放运动。它是指( )
A.新航路的开辟 B.启蒙运动
C.文艺复兴运动 D.三角贸易
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
歌德说:“我读到他(莎士比亚)的第一页,就使我一生都属于他了。读完第一部,我就像一个生下来的盲人,一只奇异的手在瞬间使我的双眼看到了光明……感谢赐我智慧的神灵。”这里的“奇异的手”指的是( )
A.民主法治 B.自由平等
C.天赋人权 D.人文主义
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
表为三位思想家有关理性主义的叙述。据此可知三者都认为( )
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公元前5世纪
苏格拉底
坚持理性的指引追求知识的确定性
17世纪
笛卡尔
相信只要运用人类的理性就可以正确认识我们周围的世界不管是人、自由还是上帝
18世纪
康德
在外延上包括所有高级认识能力及实践能力内涵上指理性的逻辑推理能力。
A.人类能完全认识自己
B.理性是人们认识世界的方法
C.理性能正确认识上帝
D.人们对理性主义没形成共识
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在伏尔泰、孟德斯鸠等欧洲启蒙思想家的著作中,出现频率最多的词汇是( )
A.自由、平等、总统制 B.自由、平等、三权分立
C.民族、民权、民主 D.民族、民权、民生
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
代是思想之母,实践是理论之源。思想文化的传承与融合是人类社会不断前行的航标和精神动力。阅读材料,回答问题。
【传承与发扬】
材料一
要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来……树立良好道德风尚,防止封建腐朽道德文化沉渣泛起。
——习近平参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话
【理论与实践】
材料二
【开拓与创新】
材料三
新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果……是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
——习近平十九大报告
1.材料一中习总书记提出的“要既讲法治又讲德治”是中华传统文化在新时代的发扬光大。春秋时期,为“德治”这一理念提供来源的思想家是谁?战国时期,秦国践行“法治”思想的改革家是谁?
2.请写出材料二中两位历史人物联合完成的伟大著作及发表时间(年份)。20世纪初的哪场革命将著作中的理论变为现实?
3.根据材料三,概括指出“马克思主义中国化的最新成果”及其地位。在新民主主义革命时期,“马克思主义中国化”的成果是在哪次会议上被确立为党的指导思想的?请写出这次会议召开的地点。
4.实践无止境,理论创新亦无止境。从以上思想理论的实践和创新历程中,你可以得到怎样的启示?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读以下材料,回答问题。
材料一
恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料二
1689年,英国议会通过了《权利法案》。其中规定:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。未经议会同意,国王不能在和平时期维护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干涉。
材料三
17—18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。
材料四
材料五
第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第三条国家主权属于人民。第六条法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。
1.但丁就是材料一“变革”中的一位巨人,他的代表作是什么?请指出这次“变革”的性质。
2.请归纳材料二中《权利法案》的核心内容。
3.材料三中“运动”的中心在哪里?这次运动给资产阶级带来什么影响?
4.美国国旗旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角是由50颗白色小星组成的蓝色长方形。请你根据美国国旗指出美国国家的组成形式。
5.美国自由女神像左手捧着文献,这部文献的发表使北美的地位发生了怎样的改变?
6.马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思给予林肯极高评价的重要依据是什么?
7.材料五反映的这部文献所属国家进行革命的根本原因是什么?
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