※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列古代史实或措施,能直接促进中外交流的有( )
①张骞出使西域②创立行省制度③郑和七下西洋④设立驻藏大臣A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是( )
A.加强了边疆管理 B.开辟了丝绸之路
C.传播了中国文化 D.扩大了唐朝疆域
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图雕像表达了我们对郑和的缅怀之情。我们主要缅怀他( ) 
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.促进了民族团结 B.取得了抗倭斗争的胜利
C.完成了祖国统一 D.加强了中外交流.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下表反映了中国外交( )
A.顺应经济全球化的潮流
B.确立和平与发展的时代主题
C.促进亚太地区经济发展
D.加强我国与主要大国的联合
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面是1949一2008年外国与中国建交状况曲线图。下列对该图的解读正确的是( )
A.建国第一年出现建交高潮是由于和平共处五项原则的提出
B.中美正式建交直接导致1972年建交高潮的出现
C.1992年出现建交新高潮的原因是中国加入世界贸易组织
D.建交国家的不断增加体现了中国国际地位和影响力的提高
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
2015年中国提出“一带一路”倡议,旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移……海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛,明朝“海禁”后衰落。
——《海上丝绸之路》
材料三
“一带一路”建设增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴。目前(2017年),已得到100多个国家和国际组织响应和支持,与我国签订了近50份政府间合作协议及70多份国际组织合作协议。
——摘自新华网
1.分别列出材料一中三个时期为丝绸之路发展做出突出贡献的一个代表人物。
2.依据材料二,写出唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因。宋朝政府设立专门管理海外贸易的机构是什么?
3.比较图1和图3,两个时期的对外交通路线有什么变化?依据所学知识概述丝绸之路的重要作用。
4.依据材料三回答,我国“一带一路”倡议有什么作用?综合以上材料及所学知识,概括说明古今中国对外交往的共同之处。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
外交是一个国家综合国力的体现,加强对外交往有利于国家发展和民族振兴。
材料一
张骞通西域后,中国的丝和丝织品源源不断地从长安运出,经河西走廊、今新疆地区,到达中亚、南亚和西亚,再转运到大秦,形成了著名的丝绸之路。通过丝绸之路,中国的凿井、冶铁等技术传到西方;中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物,罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技,以及印度的佛教传入中国。
——摘编自岳麓版《中国历史》七年级上册
材料二
明朝前期,经济发展,国力强盛。为了扩大明朝的政治影响,加强与海外的联系,明成祖派郑和出使西洋诸国。1405—1433年,郑和率船队先后7次下西洋,到过亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。……比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪,是世界航海史上的空前壮举。
——摘编自岳麓版《中国历史》七年级下册
材料三
清初,为了对付东南沿海的反清力量,曾厉行海禁,“片板不准下海”。清朝收复台湾后,曾放松海禁,开放澳门、漳州、宁波、云台山(即今连云港)四处为对外贸易港口,准许外国商船前来交易。后来,由于外商在中国沿海进行不利于清朝的非法活动,清政府只允许他们在广州一处进行贸易。
——摘自岳麓版《中国历史》七年级下册
材料四
中华人民共和国成立后,以美国为首的一些西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包围等手段,企图把新中国扼杀在摇篮里。面对复杂的国际形势,新中国实行独立自主的和平外交政策。积极开展外交活动,外交事业取得辉煌成就。
——摘编自岳麓版《中国历史》八年级下册
1.根据材料一、材料二并结合所学知识,请你指出两则材料体现了当时我国都实行了什么外交政策?并归纳出两则材料反映的历史事件有什么共同作用?
2.根据材料三并结合所学知识,请你归纳出清朝前期实行的外交政策。该政策对中国产生了哪些消极影响?
3.根据材料四并结合所学知识,请你列举一例中国20世纪70年代所取得的外交成就。
4.通过对上述问题的探究,请你谈谈影响国家外交政策的主要因素有哪些。
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