※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“及至始皇……吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合”。秦始皇为“制六合”采取的措施是( )
A.确立皇帝制、实行三省六部制
B.建立刺史制、统一文字
C.实行郡县制、统一度量衡和货币
D.推行内阁制、颁布严苛律令
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图表格中由史实推出的结论合理的是( )
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史实
结论
①
西汉设置西域都护府
标志丝绸之路开辟
②
新航路的开辟
世界开始走向整体
③
议会通过《权利法案》
君主立宪制在美国确立
④
南昌起义
开辟了中国特色革命道路
A.①② B.②③ C.①④ D.②
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
历史认识是人们对历史事物的描述、看法和评价。阅读材料,回答问题。
【看图说史】
洋务运动部分图片资料
【读文析史】
洋务运动后,一些有识之士认识到,学习西方并不是引进“坚船利炮”那么简单,他们开始寻求新的强国之道……
【综合评史】
有人说洋务运动是失败的,也有人说洋务运动是成功的。
1.根据图片提示的信息阐述洋务运动的目的。
2.列举19世纪末20世纪初有识之士寻求“新的强国之道”的历史事件及主张。
3.你的观点是什么?请说明理由。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
历史发展可以从不同角度进行概述、划分、标识。阅读材料,回答问题。
1.依据所提供的年表,从“屈辱史”的角度,概述中国近代久经磨难的历史。
2.从中华民族独立、复兴的角度,可以将中国近现代史划分为若干历史阶段。依据所提供的年表,请写出其中一个历史阶段的名称、开始的标志性事件及该阶段主要特征。
3.结合中国近代以来历史发展的脉络,谈谈你的感想。
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