※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
诗句“高塔巍巍数千寻,二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是( )
A.埃及金字塔 B.汉谟拉比法典石柱
C.大运河 D.故宫
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
古代两河流域被称为“新月沃土”,《汉谟拉比法典》是其作为文明古国的标志,其原因是( )
A.维护王国统一
B.是世界上第一部比较完备的成文法典
C.保护奴隶主阶级利益
D.建立中央集权国家
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
世界文明古国都有自身独特的国家特色。与“种姓的国度”、“西方文明的摇篮”、“新月之乡”相对应的文明古国分别是( )
A.埃及希腊阿拉伯帝国 B.印度阿拉伯帝国希腊
C.阿拉伯帝国印度希腊 D.印度希腊阿拉伯帝国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
古代欧洲有一个地方,成年男性公民普遍参政,工商业比较发达,曾是地中海地区最大的商贸中心,被称为“全希腊的学校”。
该国是( )
A.斯巴达城邦 B.雅典城邦
C.亚历山大帝国 D.罗马帝国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于世界古代史的相关知识,表述正确的是( )
A.阿拉伯数字是由阿拉伯人发明的
B.伯利克里时期,雅典所有公民都可以通过抽签担任各级官职
C.世界三大宗教都产生于公元1世纪左右
D.罗马共和国时期没有国王或皇帝,元老院是最重要机构
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一。他扫荡了小亚细亚和埃及,回师占领了两河流域,灭波斯,一直打到印度河流域,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。
他是( )
A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
本州中部兴起的大和政权统一日本是在( )
A.1世纪 B.2世纪 C.3世纪 D.5世纪
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
学者布克哈特说,在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。
“这层纱幕”在意大利最先消散是由于()
A.罗马共和国崛起 B.新航路的开辟
C.文艺复兴的兴起 D.殖民扩张活动
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
15世纪时,欧洲人非常渴望到东方发财。哥伦布和麦哲伦偏偏“背道而驰”,坚持认为向西也可以到达东方。
支持他们这一信念的最重要因素是( )
A.西班牙王室大力支持 B.他们得到了航海地图
C.郑和航海也是向西的 D.他们相信地圆学说
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“对于人类来说,这是一个关系到世界历史重大转折的时刻。从此,新旧大陆的隔绝状态被打开了。”这句话主要是针对哥伦布“发现”新大陆而言的。
这里的“新旧大陆”分别指的是( )
A.亚洲和非洲、大洋洲 B.欧洲、亚洲和大洋洲
C.美洲和欧洲、亚洲、非洲 D.欧洲和非洲、亚洲
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列哪一重大事件,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福( )
A.开辟新航路 B.文艺复兴运动
C.宪章运动 D.工业革命
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
习近平主席指出:21世纪是海洋世纪,只有着力打造“向海经济”,才能写好“21世纪海上丝绸之路”新篇章。
以下史实能论证“向海则兴”的是( )
A.鉴真东渡 B.戚继光抗倭
C.新航路开辟 D.两河流域文明兴起
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”
这位诗人创作的一部里程碑式作品是( )
A.《神曲》 B.《最后的晚餐》
C.《哈姆雷特》 D.《蒙娜丽莎》
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。
你认为这个“兴”的涵义是指( )
A.希腊罗马古典文化的复兴 B.神学文化的复兴
C.封建文化的重新兴盛 D.资产阶级文化的兴起
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列图示,能正确反映三角贸易路线的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
英国资产阶级革命推动了世界历史进程,领导这次革命的是( )
A.克伦威尔 B.拿破仑 C.威廉 D.华盛顿
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料,回答问题。
材料一
8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
材料二
在政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。在经济上,围绕土地和部民实行了全方位改革。
材料三
及秦孝公用商君,坏井田,开仟伯(阡陌),急耕战之赏……
——《汉书·食货志》
1.材料一法兰克王国土地分封改革前后有何变化?封君和封臣之间形成了怎样的关系?
2.材料二反映的是哪个国家的哪一改革?简述这一改革经济方面的举措。
3.材料三记载了哪国的哪一改革?概括材料三的改革举措。
4.上述三国改革在影响上有何共同之处?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料,回答问题。
材料一
美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨……冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。
——《马克思恩格斯选集》
材料二
由于贸易商、传教士和殖民者的工作,南北美洲迅速地被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植园农业的发展使对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人,但是他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。
——伯恩斯《世界文明史》
材料三
几乎每个利物浦的市民都成了商人……在利物浦,赚取百分之百的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利就可达百分之三百……
——《资本主义和奴隶制度》
材料四
西方世界兴起后,葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国,但后来降为二流国家。
1.材料一中导致“扩大了交往”的是什么重大历史事件?导致这一重大历史事件发生的根本原因是什么?2.根据材料二、材料三,指出奴隶贸易兴起的原因和主要动力。3.材料四中隐含的“一流国家”是指哪个国家?4.根据上述材料,探究欧洲资本主义发展与殖民活动的关系。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料,回答问题。
建立法治社会是人类孜孜以求的目标之一,自由、平等、公正、法治是我国社会主义核心价值观的重要内容。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料
“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过国会准许……皆为非法。”
──《世界通史资料选辑·近代部分》
1.该国革命爆发的根本原因是什么?开始的标志是什么?2.这次革命的领导阶级是什么?3.上述材料出自哪一个文件?颁布的机构是什么?4.简述这一文件的影响。
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