※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“那个臭名昭著的慕尼黑会议想牺牲一个弱小民族的利益来换取他们所谓的大国的永久和平,结果那个叫希特勒的纳粹分子给他们上了很好的一课。”
这里“一个弱小民族”是指( )
A.波兰 B.捷克斯洛伐克
C.匈牙利 D.中国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如果要为下图中的人物配音,你选择的台词是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A."用德国的剑为德国的犁取得土地"
B."这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧"
C."我们将战斗到底……我们决不投降"
D."任何国家都不能姑息纳粹"
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
英法与德国签订《慕尼黑协定》的目的是企图牺牲小国利益来换取自身安全,其产生的最严重后果是( )
A.加速了第二次世界大战的爆发
B.帮助希特勒吞并捷克斯洛伐克
C.促使法国溃败
D.导致德国突袭苏联
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“绥靖主义在玩喂鳄鱼的危险游戏-----可预计最后鳄鱼也会把他给吃了。”这是英国前首相丘吉尔“二战”前对绥靖政策的评价。
下列事件验证了丘吉尔推断的是( )
A.苏台德区被割占 B.法国战败投降
C.苏德战争爆发 D.日本偷袭珍珠港
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
德、日法西斯在第二次世界大战中经常“不宣而战”。
在1941年6月22日凌晨,德国对下列哪一国家“不宣而战”( )
A.法国 B.英国 C.苏联 D.美国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某校九年级历史小组的同学上网查阅资料时,输入关键信息“1941年、太平洋美军基地、第二次世界大战的规模进一步扩大”。
你判断他们想了解的历史事件是( )
A.法国败亡 B.德军轰炸伦敦
C.莫斯科战役 D.日本偷袭珍珠港
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下图所示军事行动产生的直接影响是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.世界大战的亚洲策源地形成
B.第二次世界大战全面爆发
C.美国宣布对日本作战
D.敦刻尔克撤退
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
国际关系中,国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。
对巴黎和会描述不正确的是( )
A.会议被英、法、美等大国操纵
B.促进了新的国际关系的形成
C.助长了法西斯国家的侵略气焰
D.损害了弱小国家的利益
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
假如你是一位二战时期的摄影记者,你拍摄了许多国家的首都遭受法西斯国家攻击的纪实片。
但是从这些纪实片中,不可能看到( )
A.英国的伦敦 B.苏联的莫斯科
C.美国的华盛顿 D.中国的南京
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
1938年,慕尼黑会议上割让给德国的是( )
A.奥地利 B.捷克 C.斯洛伐克 D.苏台德区
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
每年九月末到十月初举行的慕尼黑啤酒节是世界最具盛名的啤酒节。然而1938年的9月,欧洲各国的目光聚焦在此则是因为德意英法四国签订的《慕尼黑协定》。这一事件标志着( )
A.欧洲战争策源地形成
B.绥靖政策达到顶峰
C.第二次世界大战全面爆发
D.第二次世界大战规模进一步扩大
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读下列材料,回答问题。
材料一捷克斯洛伐克必须在十月一日开始从苏台德区等地“撤退”,十月十日完成。目前存在的任何设备不得破坏,无偿移交给德国。
材料二希特勒说:“英国是我们的敌人,和英国人冲突,将是生死存亡的战争。我在慕尼黑领教过的人物都是不能打一场世界大战的人物,在最近几年,应首先对付西方,然后再回头对付东方。”
1.材料一是哪一协定的内容?为什么历史上把这一事件称为一场阴谋?
2.希特勒是怎样实施材料二中所说的“首先对付西方,然后再回头对付东方”的战略的?
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※题型：读图题※知识点：读图题※试题难度：中等
观察下图,回答问题。
style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.上图反映了什么历史事件?
2.图中前排的四个人物分别是谁?(按从左到右的顺序写)
3.英法为什么要这样做?
4.这一事件给我们什么启示?
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