※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“从南北朝一直到南宋,北方汉人迁往江淮的脚步就一刻没有停留,共计数百万”,这段材料指出经济中心南移的原因是( )
A.南方相对稳定 B.南方自然条件优越
C.南方政府重视农业 D.北方汉人南迁
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
洋务派没有把下列哪一项作为“夷”之“长技”( )
A.军事技术 B.科技教育 C.机器生产 D.议会制度
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1902年,北京城一茶馆里四位中国人在聊天,张义说:“我参加过公车上书。”李辛说:“我参加过维新变法。”王平说:“我家住在东交民巷。”赵洋说:“我在京师大学堂读书。”
他们当中谁的话不符合当时的现实( )
A.张义 B.李辛 C.王平 D.赵洋
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1926年12月到1927年1月,全国各地先后有56位将军宣布加入国民革命军,1927年1月国民政府从广州迁到武汉。直接引起上述情形的是( )
A.五四运动的初步胜利 B.中国共产党的成立
C.北伐战争的顺利进军 D.解放战争的正式爆发
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2015年12月31日,中国国家主席习近平出席了成立陆军、火箭军、战略支援部队的授旗仪式,标志着我国我军现代化建设进入新的历史时期。这不禁让人想起“创建人民军队的开始”“军旗升起的地方”这一历史事件。
根据这些信息,判断这是( )
A.五四运动 B.南昌起义 C.井冈山会师 D.会宁会师
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2017年1月,教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求在教材中落实“十四年抗战概念”精神,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”。
“十四年抗战”开始标志是( )
A.一二八事变 B.九一八事变 C.华北事变 D.七七事变
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1935年1月,红军占领某重镇后,中共中央在此召开了政治局扩大会议,这次会议成为党的历史上一个生死攸关的转折点。其会址位于下图中( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
我们要研究南京大屠杀这段历史,你认为以下最有力的证据是( )
A.文学作品中的描写
B.电影片段中的场景
C.屠杀现场遗迹与当时的新闻照片
D.日本的官方言论
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
历史知识结构图示,是研究和学习历史知识的重要方法。下面的示意图最有助于我们了解的是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程
B.中国新民主主义革命发展的历程
C.国民大革命的主要进程
D.人民解放战争的主要进程
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1971年,美国总统尼克松发表了关于计划访问北京的声明:“我深信所有国家都会从缓和美国和中华人民共和国之间的紧张关系中得到好处。”
此后,他的北京之行( )
A.推动了新中国重返联合国
B.开启了中美关系的正常化
C.消除了中美之间的政治分歧
D.实现了中美两国的正式建交
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
不同时代的宣传画体现了不同的时代风貌。下图这幅夸张的宣传画出现的时代背景是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.中华人民共和国的成立
B.土地改革的实施
C.“大跃进”运动的开展
D.“文化大革命”的进行
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“唯一真正的革命,是对心灵的启蒙和个性的提升;唯一真正的解放,是个人的解放”。体现这一观点的历史事件是( )
A.新航路开辟 B.法国大革命 C.文艺复兴 D.明治维新
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
19世纪60年代,美国爆发了南北战争,俄国实行了农奴制改革,日本开始了明治维新,这些事件表明( )
A.资本主义新时代的曙光
B.资本主义的扩展与巩固
C.资产阶级革命开始
D.资本主义进入垄断阶段
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1941年美国总统罗斯福发表“国耻日”演说:“……我要求国会宣布,自1941年12月7日星期日日本对我们无端进行卑鄙的进攻,美国同日本帝国主义之间已经处于战争状态”。
这里所说的“国耻日”是指( )
A.列克星敦枪声 B.美国内战的爆发
C.中途岛战役 D.珍珠港事件
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下表反映的占主导地位消费方式所产生的最主要消极作用是《1928年4、5、6月美国汽车销售付款方式、汽车档次分类比例(单位:%)》( )
项目
已成交高中档车
已成交低档车
未成交
小计
信贷
26.3
11.2
23.9
61.4
现金
20.9
6.2
11.5
38.6
累计
47.2
17.4
35.4
100
A.社会上攀比和奢侈之风盛行
B.刺激资本家盲目扩大生产
C.家庭负债增加生活质量下降
D.美国金融业出现混乱局面
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2017年5月14日,国家主席习近平在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛同与会各方共商“一带一路”建设合作大计,共绘人类命运共同体的美好画卷。
下列图片反映的世界近现代的众多国际合作,属于正义的合作是( ) 
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
A.图一、图二 B.图三、图四 C.图一、图三 D.图二、图三
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
历史上人类思想文化不断发展,不同国家地区、不同特色的思想文化相互碰撞,相互交融,共同发展。阅读下列材料回答问题:
材料一
孔子也是世界的孔子.孔子是十大思想家之首,已经得到世界的公认。孔子的思想不仅仅在中国,也不仅仅在东方甚至在西方世界,都产生着极大的影响。
材料二
“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”
材料三
20世纪初期,中华民国虽然成立了,但民主共和制并没有真正实行,以陈独秀、李大钊等为代表的进步知识分子,在对辛亥革命失败的教训认真思考后,把思想解放视为“救国之要道”。
材料四
一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲大陆徘徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。
请回答:1.材料一提到儒学产生于中国,结合所学知识回答孔子儒学主要思想是哪两部分?
2.据材料二并结合所学知识回答,从思想文化角度而言,哪一历史事件最能够说明“18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲”?在上述事件影响下,19世纪末的中国发生了哪一历史事件在当时社会上起到思想启蒙的作用?
3.材料三中“救国之要道”指哪场运动?这场运动主要倡导向西方学习什么?
4.材料四中的“幽灵”是指哪种理论?20世纪以来,在我国新民主主义革命时期和改革开放的新时期,这一理论同中国实际相结合,产生了哪两大思想理论成果?
5.综合上述材料,你认为思想文化的碰撞、交融在历史发展中有何作用?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
苏俄(联)社会主义建设取得过巨大的成就,但也不乏遗憾。阅读下列材料回答问题:
材料一
1920年9月列宁说,“要使每个农民家庭,连一普特余粮都不剩”,要把全部余粮交给工人国家。1921年3月列宁就农民交完税后再出售粮食一事说:“如果他们单个地换粮食,那有什么大不了的?……不应当加以阻挠。”
——摘编自《列宁全集》
材料二
苏联工、农业产品(部分)产量对比表
年份
钢(万吨)
煤炭(万吨)
棉织物(亿平方米)
谷物(万吨)
1928年
425.1
3551
18.21
7330
1940年
1831.7
16592.3
27.15
9564
增幅(%)
330.08
367.25
49.09
30.48
——据周荣坤等《苏联基本数字手册》
材料三
戈尔巴乔夫说:“当时不加快工业化进程是不行的。法西斯的威胁从1933年起就开始迅速增长。”“我国人民用他们在20-30年代建立起来的力量粉碎了法西斯。如果没有工业化,我们就会在法西斯面前处于手无寸铁的境地。”
——陆南泉等《苏联真相》
材料四
(1945年后)苏联工业的发展已出现停滞现象……其部分原因是,苏联的劳动力和能源日益匮乏。另一同样重要的原因则是官僚主义的计划不切实际,过于重视重工业,不根据消费的喜好和市场需要调整产品结构。
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
请回答:1.据材料一,结合所学知识分别指出列宁两次讲话所体现的经济政策。
2.据材料二指出1928—1940年苏联重点发展的什么经济部门?图表反映出苏联经济发展什么问题?
3.据材料三,分析苏联加快工业化的原因,并概括这一方针的积极作用。
4.据材料四,归纳1945年后苏联工业发展停滞的因素。
5.综合上述材料,基于经济现代化的视角,说说你对发展工农业生产的认识。
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
曾经,世界是“欧洲”的;一度,世界是“美国”的。近现代以来,美欧关系在相对稳定中曲折发展。阅读下列材料回答问题。
材料一
政策设计人员认识到,共产党人正在利用欧洲危机,如果他们进一步得逞,美国安全将会面临严重威胁。不过他们认为,美国援助欧洲的目的不在于应付共产主义的威胁,而在于恢复欧洲社会的生气和健全经济。换句话说,其目的不是同共产主义作斗争,而是同经济失调作斗争,因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼……
——美国国务院政策设计委员会《关于美国援助西欧的政策》
材料二
1963年戴高乐访问希腊时说“希腊和法国可能作出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位,而不做卫星国。”
20世纪60年代,法国不顾美国反对,成功地试验了第一颗原子弹并与中国建交。70年代,联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的“新东方政策”。经过10年的不懈努力,英国终于在1973年成为欧洲共同体的成员国,结束了英美特殊关系。
——整理自人教网
材料三
第二次世界大战以后,美国与欧共体(欧盟前身)国民生产总值占世界国民生产总值的比重如下:
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
(注:以1974年时的欧洲共同体九国作为一个整体)
请回答:1.据材料一结合所学指出美国当时对西欧实行什么政策?据材料归纳美国设计对西欧援助计划的意图。
2.据材料二,指出美欧关系发生了怎样的变化?结合所学知识举出20世纪60年代以来,欧洲各国联合发展的主要举措。
3.结合材料三分析美欧关系变化的原因。
4.综合以上材料并结合所学知识,分析指出二战后美欧关系演变的原因。
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