请回答:
(1)材料一反映了唐代的什么选官制度?其中的武举是哪个皇帝在位时开始的?
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(2)材料二反映了李世民统治时期的情况,你认为判断的依据是什么?
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(3)材料三中的“帖经”试题会助长什么不好的学习方法?进士科考诗赋在唐代有什么积极影响?
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(4)读了材料四,你能得出什么结论?
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答案

解析
略
※题型:综合题※知识点:综合题※试题难度:容易
唐太宗李世民是中国古代历史上的一位伟大政治家。阅读下列唐太宗的言论(均摘自《贞观政要》),并结合所学知识,回答问题:

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材料一 “舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳,若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?”
材料二 “以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”
材料三 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种族皆依朕如父母。”
请回答:
(1)材料一反映了唐太宗怎样的思想?(2分)
(2)材料二中的认识使唐太宗善于任用贤才和虚心纳谏,请举出被他重用的贤才(3分)
(3)从材料三可以看出唐太宗采取了什么样的民族政策?(2分)并写出唐太宗时期与吐蕃有好往来的具体事例。(2分)
(4)请用一句话简要评价唐太宗?(2分)
※题型:综合题※知识点:综合题※试题难度:中等
材料一 “大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”
——《日本书纪》
材料二 “舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。”
——郭沫若
材料三 “四大皆空修道义,六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦,求取真经为人间。”
请回答:
(1)从材料一中可以看出,日本在唐时曾和中国往来密切,你能说出当时日本派哪些人到中国来学习?
(2)日本深受唐文化的影响,请你试举两例说明。
(3)材料二说的是谁?他的主要事迹是什么?
(4)材料三和唐朝的哪位历史人物有关?请说出他的主要事迹和著作。