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2015年初中毕业升学考试（浙江丽水卷）历史（带解析）

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A．两者都是为了挽救民族危机，都主张向西方学习
B．两者都使国家改变了落后的面貌，走上了工业化道路
C．前者是资产阶级改良运动，后者是资产阶级革命运动
D．前者确立了君主立宪制度，后者确立了民主共和制度



※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
边疆治理一直为历朝历代封建统治者所重视。下列措施与下图书中记载的史实属于同一朝代的是(  )

style="VERTICAL-ALIGN:middle"> A.设置西域都护府                     B.设立宣政院
C.戚继光抗击倭寇                     D.实行金瓶掣签制

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
2015年，世界各国通过各种形式纪念世界反法西斯战争胜利70周年。以下关于这场战争的叙述正确的是（    ）

A．这是帝国主义之间掠夺与侵略的非正义战争
B．战后确立的凡尔赛体系暂时维护了世界和平
C．联合国是世界反法西斯战争胜利的产物
D．战争直接导致世界政治格局走向多极化



※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
  2015年5月,中国数百万网友掀起一场“为老兵擦亮勋章”的活动,下图是一位老兵获得的勋章。
据此可判断这位老兵经历过(  )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.北伐战争和抗日战争
B.抗日战争和解放战争
C.抗日战争和抗美援朝战争
D.解放战争和抗美援朝战争

※题型：综合题※知识点：综合题※试题难度：中等
阅读材料，回答问题。

历史信息
历史人物
“法与时移”，君主应加强自己的权力和威势，保证法令的贯彻执行。
①人物：    
提出了“人民主权”的理论，认为政府权力来源于人民，法律必须由人民来创立。
②人物：    
“朕为始皇帝，后世以计数。”“分天下以为三十六郡。”“焚诗书，坑术士，六艺从此缺焉。”                           ——《史记》
③人物：    

 
（1）阅读历史信息，写出对应的历史人物。从①人物到②人物观点的变化，体现了人类政治文明怎样的发展趋势？
（2）根据表格中的历史信息，简要评价③人物这些措施对后世的影响。


style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
（3）导致出现图中现象的是哪一历史事件？结合图中信息，分析该事件对欧洲资本主义的发展有什么作用？



※题型：综合题※知识点：综合题※试题难度：较易
阅读材料，回答问题。
2015年是邓小平同志诞辰111周年。邓小平是新中国的开国元勋，是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。
1919年5月开始，爆发了全国性的学生群众反帝爱国运动。年仅15岁的邓小平与同学一起参加抵制日货、声讨卖国贼的活动。
（1）“全国性的学生群众反帝爱国运动”指的是什么历史事件？它对中国历史发展有何推动作用？
在中国共产党领导下，解放区真正实现了耕者有其田，这极大地激发了广大农民的生产积极性和革命积极性，人民解放军的总兵力也由战前的120万增加到195万，在战场上之间占据主动。为此，中共中央做出了人民解放军变战略防御为战略进攻的决策。
（2）揭开人民解放军战略反攻的序幕是什么？根据材料分析，哪些因素促成了人民解放军变战略防御为战略进攻？
1978年，已经74岁的邓小平成为党的第二代领导集体核心。在他的带领下，实现了新中国成立以来党的历史的伟大转折，中国人民从此走上了一条全新的道路。
（3）材料中的“伟大转折”和“全新的道路”分别指什么？这给我们今后社会主义建设有哪些启示？

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
中国的辛亥革命与日本的明治维新比较（   ）
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