※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
1860年10月,侵略者火烧圆明园,这是人类文明史上的一次浩劫。这个侵略者是指( ) A.英国 B.英法联军 C.英美联军 D.八国联军
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于对洋务运动的叙述,哪一项不正确?( )
A.改变了中国的社会性质
B.引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代工业
C.提出“自强”、“求富”的口号
D.是19世纪60—90年代掀起的一场“师夷长技”的运动
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
据资料统计,1894年前50多年间,外商在华共创办企业103家;1894~1913年,外商企业增加到300多家。
外商企业骤增的主要原因是( )
A.洋务运动 B.《马关条约》的签订
C.戊戌变法 D.《辛丑条约》的签订
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中共提出和平解决西安事变的根本出发点是( )
A.力图改善国共两党之间的关系
B.粉碎国民党内亲日派的企图
C.从全民族利益出发,实现共同抗日
D.粉碎日本想引起中国内战而趁机扩大侵略的企图
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
某校九年级几位学生在一次晚餐用餐过程中,七嘴八舌再现百团大战相关知识。甲说:“指挥者是彭德怀。”乙说:“目标是破坏敌人交通路线,摧毁日伪军据点”丙说：“是抗战以来中国军队取得重大胜利的战役,打击了日本侵略者的嚣张气焰。”丁说：“时间发生在1940年8月。”
以上四位同学中肯定有一位记错了,他是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列事件按时间先后顺序排列正确的一项是( )
①辽沈战役
②渡江战役
③刘邓大军挺进大别山
④平津战役A.①②③④ B.①③④② C.③④①② D.③①④②
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
1972年2月,美国总统尼克松访问中国一周,这一周被西方新闻界称作“改变世界的一周”。下列与尼克松本次访华相关的历史事件是( ) ①历史性握手 ②发表中美《建交公报》 ③发表《中美联合公报》 ④中美正式建交 A.①③ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列图片中属于第一次工业革命成果的是( ) 
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A.图一 B.图二 C.图三 D.图四
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
南北战争在美国历史上被称为美国第二次资产阶级革命,其原因是( )
A.获得了国家独立和民族解放
B.维护了国家统一
C.进一步扫清了资本主义发展的障碍
D.消除了种族歧视
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”
该诗句歌颂的历史人物是( )
A.章西女王 B.克莱武 C.玻利瓦尔 D.圣马丁
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
第一次世界大战给人类社会带来了深重的灾难。2014年相距第一次世界大战爆发的时间有多少周年?( )
A.96 B.98 C.99 D.100
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
1840年,英国用鸦片和炮舰打开了中国大门,打破了中国与世隔绝的状态。而旧制度也开始走向了解体。各国侵略者纷至沓来,使中华民族陷入了痛苦的深渊,直到1949年新中国成立,这一苦难历史才宣告结束。
请回答:
1.19世纪40年代至20世纪初,各国侵略者纷至沓来,请列举这段时期列强发动侵华战争的重大历史事件(至少列举2例)。
2.《辛丑条约》的签订,清政府完全变成了帝国主义统治中国的工具,该条约中哪一条款最囊说明这一点?
3.从1842年《南京条约》的签订到1949年新中国成立的100多年间,中国是一个什么社会性质的国家?
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
阅读材料,回答问题。
材料一
他认为,从欧洲出发,一直向西航行,就能到达东方各国。于是1492年5月3日,他从西班牙出发,横渡大西洋,开始了探险航行,先后到达了巴哈马群岛、古巴、海地等地。每到一个地方,他就宣布那里是西班牙王室的领地。
——摘自九年级《历史》上册
材料二
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1.材料一中“他”是指谁?
2.材料二中“A”处应该是哪里?
3.结合材料一、二,新航路的开辟为欧洲殖民者开辟了什么道路?
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※题型：读图题※知识点：读图题※试题难度：较易
近代以来,中华民族为实现“中国梦”进行了不断探索。
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1.孙中山领导了辛亥革命。辛亥革命的最大功绩是什么?
2.毛泽东领导工农红军在井冈山开辟了第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的开辟为中国革命找到了一条怎样的正确道路?
3.邓小平实行了改革开放。改革首先在农村展开,农村经济体制改革的主要形式是什么?
4.如果作为邓小平实现“中国梦”的继承者和发扬者,你如何看待海峡两岸关系的发展?(至少写出两点)
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
19世纪60年代,在世界近代浪潮的冲击下,东西方掀起了国家体制改革。 
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请结合图片,回答问题: (1)结合所学知识,指出图一和图二的人物分别进行了什么改革? (2)同这两次改革,两国的社会性质发生了怎样的共同变化?
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