※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
小明同学到广州某地参观时,看到了以下场景和图片,你知道与此相关的历史事件吗?( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.发动反蒋起义 B.北伐推翻清政府
C.第一次国共合作 D.第二次国共合作
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析 
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
图表归纳法是历史学习的有效方法之一。右表是中国现代史上的四个不同时期,每个时期都有不同的时代主题,其中“1949——1952年”的主题词是( )
|
时间
主题词
1949——1952年
1953——1956年
1956——1966年
1966——1976年
A.疯狂年代 全面内乱 B.一五计划 三大改造
C.艰难探索 曲折发展 D.巩固政权 恢复经济
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
答案
解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
邓小平强调,应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的的一切先进文明成果来发展社会主义,封闭只能导致落后。
为此,我国采取的对策是( )
A.建立经济特区 B.农村经济体制改革
C.实施科教兴国战略 D.实行国有企业改革
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
答案
解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
14至16世纪,欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类历史产生了重大的影响,被称为“人”和“世界”被发现的时代。关于这个时代的表述,正确的是( )
A.封建社会的终结 B.资本主制度的确立
C.资本主义时代的曙光 D.资产阶级统治的加强
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
答案
解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
法律明文规定:“未经议会同意,国王无权废除法律和停止法律的执行;不能征税;不能在和平时期招募和保持常备军;议会的选举不受国王的干涉......”该法律条文出自( )
A.英国的《权利法案》 B.法国的《人权宣言》
C.美国的《独立宣言》 D.美国的1787年宪法
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
答案
解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某历史兴趣小组通过分析下表内容,结合所学知识得出以下4个结论。其中正确的是( )
发明者的身份
进入时代
开始的国家
发明到应用时间
第一次工业革命
技术工人
蒸汽时代
英国
蒸汽机—80多年
第二次工业革命
科学家
电气时代
美国、德国
电动机—60多年
第三次科技革命
科学家
信息时代
发达资本主义国家
原子能—6年
A.三次科技革命的发明都是科学与技术紧密结合的产物
B.三次科技革命都改变了世界的面貌和人们的生活
C.三次科技革命与发展中国家都没有任何联系
D.三次科技革命的成果从发明到应用的时间都越来越长
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
答案
解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“法令在保护贵族、地主利益的前提下,宣布农奴获得人身自由,还规定农奴得’解放’时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。”
由此,看也看出该法令反映的是( )
A.俄国农奴制改革 B.日本明治维新
C.美国南北战争 D.法国大革命
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
答案
解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
今年是第一次世界大战爆发100周年。阅读下图文字,结合所学知识指出与图中“火药桶”和“火星”相对应的一组是( )
一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:
欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆
。
Europebecamea“powderkeg”,waitingforthesparkthatmakeitexplode.
A.法国——凡尔登战役
B.意大利——萨拉热窝事件
C.德国——凡尔登战役
D.巴尔干——萨拉热窝事件
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
答案
解析
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
人教九年级《世界历史》下册有一段材料写道:“20世纪末全世界的跨国公司有六万多家,它们创造了世界国民生产总值的40%,贸易额的60%,对外投资的90%。”
材料表明当今世界经济发展的趋势是( )
A.单极化 B.区域化 C.多极化 D.全球化
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
答案
解析
※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
当前举国上下正在进行党的群众路线教育实践活动,其基本内涵是为民、务实、清廉。阅读材料,回答问题。
材料一 以古鉴今,唐朝时唐太宗的统治政策,对今天仍有一定的借鉴作用,作为一代明君,唐太宗反复强调“为君之道,必须心存百姓”“舟所以比人君,水所以比黎庶(百姓),水能载舟,亦能覆舟”。他在位期间,出现了历史上少有的治世局面。
材料二 50年前,一个名字响彻神州大地。他,就是“县委书记的榜样”——焦裕禄。50年后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平第二次来到兰考,瞻仰焦裕禄同志先进事迹,广泛听取基层干部群众意见和建议,对第二批党的群众路线教育实践活动进行具体指导,号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。
——新华网郑州2014年3月18日电
请回答:
(1)材料一反映了唐太宗的什么思想?针对这一思想,他采取了哪些统治措施?
(2)材料二的焦裕禄同志是我国探索建设社会主义时期涌现出的英雄模范人物的典型代表,与焦裕禄同一时期的英雄模范人物还有哪些?他们所体现的共同时代精神是什么?
(3)综合以上材料,结合目前正在开展的党的群众路线教育实践活动,你有何感悟?
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
答案
解析
※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
阅读下列材料,回答问题。
材料一 邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好......但是后来苏联的模式僵化了......社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”
材料二 该法规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
材料三 1978年12月18日的北京,白雪皑皑,空气新鲜。在“文革”结束之后,中国面临向何处的重大历史关头,在这里召开了一次关系党和国家前途命运的极为重要的会议......中国实现了伟大的历史性转折。
请回答:
(1)材料一中“列宁的思路”和苏联僵化的“模式”分别指什么?请写出列宁“思路”的主要内容。
(2)材料二出自罗斯福新政的哪一法令?依据材料指出美国政府颁布这个法令的目的。到20世纪90年代美国经济发展呈现出怎样的特点?
(3)材料三指出的是哪次会议?为什么说这次会议使“中国实现了伟大是历史性转折”?
(4)“列宁的思路”、罗斯福新政及使“中国实现了伟大的历史性转折”会议的共同作用是什么?你从中获得了什么启示?
您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
答案
解析
