※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!”他这样说主要是因为《凡尔赛和约》( )
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A.没有消除帝国主义之间的矛盾
B.不可能带来任何和平局面
C.激化了日本与美国之间的矛盾
D.解决了战胜国之间的矛盾
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
1991年10月15日,法国报刊刊载了一篇关于中国的新闻报道。题目是《中国的革命,蜕起的国家》,其中图片有剃头店捕、起义者和武昌风光鸟瞰等。报道中的“中国革命”指的是( )
A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.北伐战争 D.解放战争
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”三个关键词直接相关的历史事件是
A．俄国二月革命
B．《共产党宣言》的发表
C．巴黎公社的成立
D．十月革命
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。”诗中描绘的历史事件是
A.北伐战争
B.秋收起义
C.万里长征
D.挺进大别山
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“为雪心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”
材料所反映的这一历史事件体现出的核心精神是( )
A.爱国主义 B.艰苦奋斗 C.开拓创新 D.乐观主义
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某班历史兴趣小组的同学在编写《红军长征》剧本时,设计了以下几个历史场景,请你帮他们审阅,看看其中与史实不相符的是( )
A.第五次反围剿失利,红军被迫进行战略转移
B.遵义会议,是党的历史上生死攸关的转折点
C.红军战士爬雪山、过草地
D.红一方面军同陕北红军会师吴起镇,长征结束
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下表反映的是1928~1937年某国工业生产总值的排位情况。据此判断,该国是
年 份
1928年
1932年
1937年
工业生产总值在世界、欧洲的排位
世界
世界
欧洲
世界
欧洲
5
3
2
2
1
A.英国 B.法国 C.苏联 D.德国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
李宗仁将军在他的回忆录中说,他生平中指挥的最值得自豪的战役,是取得抗战中正面战场最重大胜利的 ( )
A.平型关之战
B.百团大战
C.长沙会战
D.台儿庄战役
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
土耳其货币里拉上印有凯末尔的头像，说明了
A．凯末尔是个独裁者
B．凯末尔执政以来土耳其经济持续繁荣
C．凯末尔建立了农村银行
D．凯末尔革命和改革影响深远
※题型：综合题※知识点：综合题※试题难度：中等
某校历史研究小组同学开展了有关辛亥革命的一系列探究活动，请你参与并帮助他们回答问题。
（1）孙中山先生在《国事遗嘱》中说：“余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。”请你把孙中山先生一生的重大活动按时间先后编制成大事年表。
年 代
事 迹
1894年
组织兴中会。
1905年
。
1912年
就任中华民国临时大总统。
1924年
。
（2）以下是该小组同学搜集到的辛亥革命时期的几张图片。按其出现的时间先后排序应该是。
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
（3）孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？
（4）结合所学知识，概括辛亥革命的历史功绩。
※题型：综合题※知识点：综合题※试题难度：中等
阅读材料，回答问题。
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
（1）图1是中共“一大”召开的会址。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，它使中国革命的面貌焕然一新，请问“新”在哪些方面？
（2）图2是中国共产党在长征途中召开的一次重要会议的会址，这次会议的召开有什么意义？长征精神是一种怎样的精神？
※题型：综合题※知识点：综合题※试题难度：较易
阅读材料，回答问题。
材料一：裕仁天皇（1926—1989年在位）是日本战时的最高统帅。日本发动战争和在战争中的重大决策，都是在御前会议上做出的，得到裕仁天皇的批准。
材料二：迷恋带病真菌、杆菌研究的裕仁天皇一直关注着日本细菌部队和化学部队的发展，并一直给予充足的经费保障。731部队（化学和细菌战部队）1936年奉裕仁天皇敕令建立。1940年裕仁天皇又颁布新的敕令，将部队扩充到3000人，并将主要基地由黑龙江肇东县、五常县移到哈尔滨南郊的平房镇。731部队培植各种致病细菌，并制造炸弹，在实战中施放撒播。1937年12月1日，裕仁天皇亲自签发“华中方面军司令官与海军协同攻克敌国首都南京”的命令。占领南京后，裕仁天皇还奖赏攻陷南京的日本军官……对南京大屠杀起了推波助澜作用。
材料三：由于日本政府与美国做了交易，以保留天皇制为条件实现所谓“无条件投降”，裕仁天皇因此得到了庇护，逃过了设在东京的远东国际军事法庭审判。但是，无论国际社会还是日本国内，对裕仁天皇应该接受战争罪行审判的呼声从来没有停止过。
——以上均摘编自《世界知识》2012年22期康狄的文章
（1）根据材料一和所学知识，指出裕仁天皇发动了哪些战争。
（2）根据材料二，概括裕仁天皇犯有哪些战争罪行。
（3）综合上述材料和问题，谈谈你对裕仁天皇的看法。
※题型：综合题※知识点：综合题※试题难度：中等
阅读材料，回答问题。
材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”
材料二：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料三：根据远东国际军事法庭调查报告：无辜的南京居民和放下武器的中国士兵，被集体杀害，总共有30多万人丧生。
（1）材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后？这次事变有什么历史影响？
（2）材料二反映的是哪一历史事件？在民族危机空前严重的时刻，中国共产党提出了什么样的抗日主张？
（3）结合材料三和所学知识，针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，我们该如何正确看待中日关系？
※题型：综合题※知识点：综合题※试题难度：中等
阅读材料，回答问题。
材料一：20世纪上半期短短50年内发生了两次世界大战，给人类造成了深重的灾难。痛定思痛，我们必须牢记战争教训。
材料二：1939年9月1日，德国出动58个师近150万人、2800辆坦克、2000多架飞机，分三路发起突然进攻。
材料三：1941年6月22日凌晨4时德国出动共190个师550万人，坦克和装甲车3500多辆，飞机5000多架。从北起摩尔曼斯克，南至克里米亚的范围内，发动全线进攻。规模之大，空前未有。
材料四：这次进攻最终将美国卷入第二次世界大战，它是19世纪中期以来第一次另一个国家对美国领土的攻击。
（1）在以下有关“第一次世界大战”的知识卡片中，某些画线部分存在错误，请判断并予以更正。
第一次世界大战知识卡片
历史背景：德、意、奥同盟国（a）和英、美、俄协约国（b）两大军事集团为争夺世界霸权而矛盾日趋激化。
导火线：萨拉热窝事件 （c）
起止时间：1914-1948年 (d)
重大战役：凡尔登战役 (e)
结 果：同盟国集团胜利 (f)
（2）请分别回答材料二、材料三和材料四三则材料反映的战役和其产生的影响。
（3）俄罗斯联邦总理梅德韦杰夫说：我们必须要让现代人“尽可能多的了解战争，让伟大的卫国战争和第二次世界大战胜利的人文价值在全球发挥凝聚作用”。你认为二战留下的“人文价值”有哪些？请举一例说明。
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