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1、认识“檐”“饰”等5个生字、会写“棚”“饰”“冠”等14个生字、正确读写“装饰”“和谐”等词语、 2、正确、流利、有感情地朗读课文、 3、了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱、 4、带领学生品味优美语言，积累精彩句段、 5、围绕“走进田园，热爱乡村”开展一次综合性学习活动、 教学重点 随文章的叙事在头脑中浮现出一幅幅生动的画面，从而感受乡村生活的美好、 教学难点 了解课文的叙述顺序，体会从平凡的事物、普通的场景展现出来的乡村生活的美，从而学习作者的表达方法、 | 
