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重难点分析
■教学重点
(1)、认知目标:会写本课生字,能正确读写词语。
(2)、能力目标:有感情地朗读课文,理解课文内容。
体会童年生活的快乐,感受童真童趣。
(3)、情感目标:学会树立刻苦求知的愿望自立自清、克服依赖性、学会生存的道理。
引导学生抓住文中的重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理,能联系生活实际谈自己的体会。--在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗刻苦求知的心。
■教学难点
体会童年生活的快乐,感受童真童趣。学会树立刻苦求知的愿望
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