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海燕是当代作家郑振铎创作的一篇散文，作者用细腻的笔触，托物言志，借身处异乡时看见小燕子表达了对祖国故乡的思念之情。下面小编为大家带来郑振铎海燕阅读理解答案最新，以供大家阅读参考。 语段阅读 [甲文] 就在这时，我们的小燕子，一只，二只，三只，在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着，如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么?不会遇到暴风疾雨么?我们真替它们担心呢! 小燕子却从容的憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下的浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。 在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么? 海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜;随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时之用瓦片打水镖在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么? 小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么? 啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀! ——选自郑振铎《海燕》 [乙文] 狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云，像青色的火焰 ，在无底的`大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 ——暴风雨!暴风雨就要来了! 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧! ——选自高尔基《海燕》 (1) 在甲文中作者是怎样描写小燕子的飞姿的?用文中的词语作答? ______________________________________________________ (2) 请给甲文拟上一个简洁恰当的标题。 _______________________________________________________ (3) 在乙文中歌颂的对象是海燕，为什么还要写大海、狂风、乌云呢? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (4) 请在乙文中找出描写大海的巨大声势和强大力量的句子。 _____________________________________________________________ (5) 甲文和乙文分别运用了________、_________写作手法。 (6) 仔细阅读甲、乙两段话，说说作者写海燕分别是用来表达怎样的思想感情? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 参考答案： (1) 斜掠、一打、飞着飞着 (2) 海上飞燕图(其它只要恰当也可) (3) 为了点明海燕所处的环境，烘托海燕的战斗雄姿和对胜利充满了必胜信心，突出了海燕的高大形象。 (4) 大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。 (5) 托物言志，象征 (6) 借小燕子抒发了思念故国故乡之情，运用象征手法以海燕来讴歌英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者，表现作者抑恶扬善、爱憎分明的感情。(大意对即可) | 
