※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
据历史资料记载,在我们祖国大地上,有这样一群远古人类,他们已经掌握了磨制和钻孔技术,能制造有孔的器物,还能人工取火,他们的生活条件得到改善,已有爱美的意识。我们把这群远古人类称为
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A.元谋人
B.蓝田人
C.北京人
D.山顶洞人
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
中国神话传说中的“神农氏”是我国农业的始祖。他“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”在中国,除神话传说外,越来越多的考古发现表明,我国是世界上农业的起源中心之一。下列属于我国长江流域过着原始农耕生活的原始人类是
A.元谋人
B.北京人
C.河姆渡原始居民
D.半坡原始居民
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
古语云:“春种一粒粟,秋收万颗籽。”据我国考古发现,中国古代最早种植粟并把它加工成小米的原始人类是
A.北京人
B.山顶洞人
C.河姆渡原始居民
D.半坡原始居民
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
六年前(2007年)4月18日上午,在郑州黄河岸边的炎黄广场,隆重举行了万众瞩目的中华炎黄二帝巨型塑像落成庆典。我们海内外的中国人常称自己是“炎黄子孙”,这是因为炎帝和黄帝
A.他们共同创造了人类
B.是中华民族的人文始祖
C.他们之间进行过战争
D.曾经联合起来打败蚩尤
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
暑假开学后,七年级的同学进行自我介绍,甲说:“我姓张”,乙说:“我姓王”,丙所“我姓李”,丁却调皮地说:“我的姓和我国的第一个王朝是同一个字,你们猜猜看。”这一下还真难倒了一些同学。聪明的你,请告诉大家丁的姓与下列哪个朝代的名称相同?
A.夏
B.商
C.周
D.秦
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
据史书记载,周朝周武王的儿子周成王继位后,以一片桐叶将弟弟叔虞封在了唐这个地方,这就是历史上有名的“桐叶封唐”的故事。从这个故事能说明周朝实行的是
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.郡县制
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
长篇小说或电视连续剧《封神演义》中,有姜子牙、哪吒等诸多正面人物,但也有一个作为著名暴君的反面人物,他宠爱妲己,实行残暴统治,导致国家灭亡。他就是
A.夏桀
B.商纣王
C.周幽王
D.周平王
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在七年级历史课上,同学们进行合作学习,生生互动,共同探讨问题。内容涉及到管仲为相、尊王攘夷、葵丘会盟、首先称霸等。据此判断,同学们讨论和评价的历史人物是
A.齐桓公
B.晋文公
C.楚庄王
D.越王勾践
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列对右图历史人物所作的评述,最符合历史史实的是
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
A.他统一了六国,建立起中央集权制的国家
B.他推行大一统措施,使汉朝进入鼎盛时期
C.他励精图治,统治时期被称为“文景之治”
D.他积极推行改革,促进了各民族之间交融
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
秦末起义大泽乡,首领陈胜和吴广;两人相继牺牲后,下继项羽和刘邦。这四位秦末农民起义领导人中,率领一支起义军在巨鹿歼灭秦军主力的是
A.陈胜
B.吴广
C.项羽
D.刘邦
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
我国的新疆地区是祖国领土神圣不可分割的一部分,该地区隶属中央政府的管辖开始于
A.公元前202年
B.公元前138年
C.公元前119年
D.公元前60年
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
在中国古代史上,狭义的西域指的是
A.今新疆天山南北地区
B.今西藏地区
C.今河西走廊一带地区
D.今甘肃地区
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
史实材料与历史推论：科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断，正确的打“√”，错误的打“ⅹ”。
史 实 材 料
历 史 推 论
正确与否
（1）《荀子》一书记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”
这说明西周初期分封的主要对象是周王的亲族。
（2）在中国古代的两个历史时期，先后出现了“礼乐征伐自天子出”和“礼乐征伐自诸侯出”的社会局面。
这反映了西周时期和战国时期的政治状况。
（3）据《史记》记载，一位诸侯国的国君为了报仇雪恨，“乃苦身焦思，置胆于座，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”
这位诸侯国的国君是我国春秋时期吴国的国王夫差。
（4）司马迁《史记·秦始皇本纪》记载：“法令出一”，“天下之事无小大皆决于上”。
这反映了秦始皇处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家大事都由他决定。
（5）《汉书·董仲舒传》记载，汉武帝问策贤良文学，董仲舒答：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
董仲舒的对策不符合汉武帝的意愿，他的建议没有被汉武帝采纳。
（6）《汉书》记载，“武帝施主父之册(同策)，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。”
这一措施的实施，使王国的力量分散、削弱，难以同中央对抗。
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※题型：改错题※知识点：改错题※试题难度：容易
假如让你乘上“时空穿梭机”,穿越时空隧道,就可以体验不同的历史时刻,见证各种历史事件的发生和发展。请你根据下列信息在空格中填写有关的历史史实。
(1)你来到公元前2世纪的汉朝,当时正是西汉前期,你听说被称为_____族的北方少数民族威胁汉朝。汉武帝下诏后,公元前138年,____奉命率队第一次从________出发,出使西域,目的是借用西域________人的力量进行夹击,解除威胁。你跟随出使西域的团队出发后,历尽艰辛,来到了西域。以后又于________年第二次出使西域,受到了西域各国的接待。
(2)汉朝的使者两次出使西域以后,内地与西域的联系日益密切。在这条新开辟的商路上,汉朝从内地向外输出的产品主要是精美的________,所以这条重要的商路叫“丝绸之路”。在汉朝的都城,你还听说当时已经有以成都为起点的“______丝绸之路”和“_______丝绸之路”,在汉朝时期也已初步形成。
(3)公元57年,日本列岛南部的倭奴国派使臣来到洛阳,与东汉王朝“通好”。东汉政府派你参与接待了来使。作为东汉政府大臣的你,亲眼看到了东汉皇帝______赠给来使“____”金印一枚。这枚金印作为无价之宝,现在日本的博物馆里妥善保存,被作为中日友好交往历史的见证物。
(4)公元97年,正在西域的东汉官员_______派部属甘英出使大秦。甘英虽没有到达大秦,但扩大了中国人的视野。166年,一批大秦人从海路来到中国。他们以大秦_______王朝皇帝的名义向东汉皇帝赠送象牙、犀牛角等礼品。该事实说明东汉时代中国与欧洲已有直接交往。
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※题型：改错题※知识点：改错题※试题难度：中等
阅读下列材料:
材料一 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下,立威诸侯。
-----《战国策·秦策三》
材料二 有军功者,各以率受上爵。……戮力本业耕织,致粟帛多者,复其身(免除徭役);事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为收孥(奴隶)。宗室非有军功论,不得为属籍(享有特权)。……而集小都乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。
-----《史记·商君列传》
请回答:
材料一、二中提到的“商君”,是我国战国时期在秦国主持变法的著名改革家。历史上称他叫什么名字?(1分)
据材料一,他在秦孝公支持下实行的“平权衡、正度量、调轻重”,就是在秦国范围内颁布度量衡的标准器,统一了度量衡;请你根据材料一中的其它材料和材料二,并结合课本所学有关历史知识,归纳他在秦国采取的五项主要变法内容。(10分)
请你写出“商君”的变法对秦国历史发展变化带来的重大作用和历史意义。(1分)
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