※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
朱元璋建立的朝代是（ ）
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A．隋朝
B．唐朝
C．北宋
D．明朝
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
中国历史上，对于片言只字捕风捉影，就大搞文字狱。这种现象最早与下列皇帝有关的是（ ）
A．秦始皇
B．隋炀帝
C．明太祖
D．康熙帝
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
清朝加强皇权的主要措施是（ ）
A．增设军机处
B．废除丞相
C．大兴文字狱
D．采用三省六部制
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列关于朱元璋的叙述，不正确的是（ ）
A．他是元末红巾军的一位领袖
B．他大杀建国功臣
C．他建立明朝，定都南京
D．他于1421年建立明朝
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
我国古代丞相制的设立与废除体现了（ ）
A．相权威胁皇权
B．国家统一的需要
C．经济发展的需要
D．封建统治的需要
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列内容不属明朝“八股取士”规定的是( )
A.科举考试只能在四书五经范围内命题
B.考生的答卷,不允许有个人见解
C.文体死板地分成八个部分
D.考生可以针对时弊,谈古论今
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下图中所体现的历史信息是（ ）
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
A．明朝皇帝的玉玺
B．书画家的印章
C．明朝特务机构的印章
D．封建时代的调兵令章
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
李世民和朱元璋相同之处是
A.曾生活在社会下层
B.参加过农民起义
C.是开国君主
D.在位时调整统治政策,减轻对农民的剥削
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
明朝皇权空前强化的重要表现是（ ）
A．设三司
B．罢宰相
C．厂卫特务机构的设置
D．设内阁制度
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列措施有利于明太祖君权的加强的有（ ）
①废除丞相
②分封藩王
③设锦衣卫
④廷杖制度
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
明朝文官服饰上有“飞禽”，武将服饰上有“走兽”，这说明（ ）
A．君臣关系变成主仆关系
B．加强思想统治的结果
C．体现君臣平等关系
D．大一统的需要
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
在科举考试中开始规定八股取士的是（ ）
A．南宋
B．元朝
C．明朝
D．清朝
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
明朝时期科举制与唐朝时期科举制的最大差别是（ ）
A．考试目的
B．考试手段
C．考试内容
D．考试管理
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※题型：综合题※知识点：综合题※试题难度：中等
下列文字是一位同学的课堂记录。遗憾的是这位粗心的同学把一些史实之间的关系搞乱了，出现了多处错误。请你在文中标出其中的错误之处，并说明理由。
明清统治者为了维护自己的统治，采取了一系列措施加强专制统治。
（1）明太祖朱元璋废除丞相制度，在中央设立军机处，使君权空前加强。
（2）设立厂卫特务机构，对百官和百姓进行监视。明太祖时，设立特务机构东厂，由宦官统领；明成祖时，又特别设立了锦衣卫专门侦缉官民言行。东厂和锦衣卫合称“厂卫”。
（3）清朝雍正时期，为树立皇帝的绝对权威，设立了廷杖制度，使君臣关系完全成为主仆关系。
（4）为加强文化专制，大兴文字狱和八股取士。大兴文字狱从内容到形式都禁锢知识分子的思想；八股取士迫使许多知识分子逃避现实，不敢过问政治，从而摧残人们的聪明才智，禁锢人们的思想，形成“万马齐喑”的局面，严重地阻碍了中国社会的发展和进步。
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※题型：综合题※知识点：综合题※试题难度：中等
阅读下列材料：
材料一：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”——王定保：《唐摭言》
材料二：（宋朝）国家用人之法，非进士及第者不得美官。——魏泰：《东轩笔录》
材料三：明代科举考生看榜图，如下图所示。
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
完成（1）～（3）题：
（1）上述三则材料反映了中国古代的何种制度？
（2）材料二反映了怎样的社会现实？
（3）依据材料三图描述一下看榜者的神情。这说明了什么？
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※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等
有位史学家说:“科举制的实行,用统一的标准来选拔社会上的优秀分子,使之参与了国家的政治。”清末维新人士认为:科举制度“锢智慧”“坏心术”“滋游手”,造成了“破坏人才,国家贫弱”的后果。
据此回答问题:
(1)这两种看法是否互相矛盾?
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(2)请结合科举制从隋唐时产生到明清以后衰落的历史,谈谈你对其作用的评价。
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