※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
秦始皇和汉武帝为我国统一的多民族封建国家的建立和发展作出了重要的贡献。下列属于他们巩固统一的共同点是
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A.建立皇帝制度
B.罢黜百家,独尊儒术
C.加强对地方的控制
D.修筑长城,北击匈奴
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
年轻时寻访各地名胜古迹,阅读大量书籍,后经过十多年努力写成我国第一部纪传体通史的古代著名史学家是
A.司马迁
B.张仲景
C.司马光
D.辛弃疾
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
两宋时期,我国农业继续发展,手工业兴旺,商业繁荣。下列不能正确反映两宋经济发展情况的是
A.苏州、湖州成为重要的粮仓
B.南宋时景德镇兴起,已成为著名的瓷都
C.北宋、南宋都发行纸币
D.城市繁荣,早市、夜市买卖不绝
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是我国古代杰出的科学家。他的主要科学成就是
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
A.改进造纸术
B.发明指南针
C.写成《伤寒杂病论》
D.发明活字印刷术
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有同学认为“辛亥革命为中国的进步打开了闸门,谱写了古老中国发展进步的历史新篇章”。下列能证明此说法的有
①辛亥革命结束了两千多年的封建帝制,推进了中国民主进程
②辛亥革命推动了民族资本主义的发展
③辛亥革命使中国社会习俗发生了变化
④辛亥革命推进了中国社会近代化
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图,与图反映的历史事件有因果关系的是
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
A.中国开始了局部抗战
B.全民族抗战爆发,国共正式合作
C.张、杨发动西安事变
D.内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的主张是
A.十一届三中全会
B.党的十二大
C.邓小平南方讲话
D.党的十四大
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某兴趣小组以“新中国科技世界之最”为课题,开展研究,收集到以下资料,其中最适合入选的是
A.中国第一颗原子弹爆炸成功
B.中国第一颗人造地球卫星上天
C.中近程导弹飞行试验成功
D.籼型杂交水稻培育成功
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
古代印度形成了严格的等级制度——“种姓制度”,社会分为四个等级。下列属于四个等级之外的社会阶层是
A.贱民
B.农民
C.国王
D.祭司
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图,首先出现图中的交通工具的国家是
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
A.法国
B.美国
C.英国
D.德国
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》是( )
A.英国宪章运动的纲领 B.共产主义者同盟的纲领
C.巴黎公社的纲领 D.“新和谐”公社的纲领
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
如图中代表当今世界最大经济体的旗帜是
style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
1999年发生的科索沃战争对世界格局产生了重要影响,表明世界多极化趋势将是长期、曲折的斗争过程。发动这一场战争的是
A.美国为首的北约
B.成立不久的欧盟
C.中东的以色列
D.苏联为首的华约
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年,一战前为30年,二战以后缩短为7年,70年代以后只需3至5年。这说明第三次科技革命
A.加快了科技转化为生产力的速度
B.促进了生产力的快速发展
C.成为促进经济增长的最重要因素
D.引起了世界经济结构的变化
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※题型：改错题※知识点：改错题※试题难度：中等
(10分)随着经济的迅速发展,美国称霸世界的野心日益膨胀,威胁了世界和平和安全。请回答:
(1)18世纪中后期至19世纪中期,美国是如何一步步推动本国资本主义经济发展的?
(2)二战后,美国为称霸推行“冷战”政策。美国“冷战”政策的表现有哪些?简要分析该政策对世界局势的影响。
(3)对美国的霸权政策,你有何认识?
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※题型：改错题※知识点：改错题※试题难度：中等
(10分)阅读下列材料:
材料一 第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。
第十条所有没收和征收得来的土地和其他生产资料,……统一的、公平合理的分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。
第三十条土地改革完成后,由人民政府发给土地所有证,并承认一切土地所有者自由经营、买卖及出租其土地的权利。
——选自《中华人民共和国土地改革法》(1950年)
材料二 土地等基本生产资料公有制是长期不变的,……包干到户这种形式,在一些生产队实行以后,经营方式起了变化,基本上变为分户经营,……社员承包的土地不准买卖,不准出租,不准转让,不准荒废,否则,集体有权收回……前几年国家提高了农副产品收购价格,并对收购政策作了一些必要的调整,农民从中得到很大好处。
——中共中央1982年1月1日转发的《全国农村工作会议纪要》
请回答:
(1)材料一反映建国初期土地所有制发生了什么变化?结合所学知识分析其对我国农村产生了怎样的影响?
(2)依据材料二,指出国家在农村实行怎样的经济政策?材料二的土地制度与材料一相比的有何不同?
(3)据材料二和所学知识,分析“农民从中得到很大的好处”是什么?
(4)综上所述,谈谈你对调整农村生产关系的认识。
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